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大学生社交网络接受行为研究(4)

时间:2018-06-03 16:41来源:毕业论文
1.1.3. 存在问题 鉴于后文对于大学生社交网络接受行为研究的需要,此处有必要点明当下社交网络存在的几大问题与隐患。 对于用户,当下社交网络存在的


1.1.3.  存在问题
鉴于后文对于大学生社交网络接受行为研究的需要,此处有必要点明当下社交网络存在的几大问题与隐患。
    对于用户,当下社交网络存在的一个主要的问题便是个人信息的严密保护。在申请注册某个社交网站的时候,个人信息(包括身份证号、出生日期、饮食习惯、电话号码、工作以及家庭地址等)通常会被社交网站承诺予以严格保守,但事实情况往往并不是如此,中国电子信息产业研究院、中国软件测评中心在2012年的一份调研报告便显示超过60%的用户有过个人信息方面的诸多问题,用户的个人信息一方面为自己在互联网上明确了自己的个人定位,但同时也将自己的信息安全通通交与相关网站进行管理,如果管理不善造成信息泄露,不仅损害了用户的切身利益,同时也使得该网站的安全性大打折扣。
用户个人信息的泄露大致分为两个途径:其一便是黑客、木马的强行侵入。安全软件Webroot曾经做过一个调查,最后发现:社交网站用户更容易遭受个人信息被盗、恶意软件感染、财务信息丢失等方面的安全隐患,改调查发现,超过一半以上的受调查用户对自己的个人信息安全并没有采取有效的安全防范措施。不法分子在盗取用户的个人信息之后,往往通过自身所掌握的信息技术手段实施诈骗等违法犯罪行为,亦或者将自身所掌握的用户信息转手卖给下一方买家。
用户个人信息的另一个途径便是社交网站自身的非法盗用,通俗的讲便是“监守自盗”。这也是影响大学生选择社交网络时一个重要的考虑因素。
1.1.4.  用户状况
    最后是社交网络用户状况的问题,最新的调查研究显示,社交网络用户平均年龄为37岁,Facebook用户的平均年龄为38岁,人人网用户的平均年龄要更加年轻,这源于中国特有的社会环境和网络信息技术发展现状的影响。[5]1978年到1994年出生的人恰逢互联网蓬勃发展的初期,在互联网用户中占据主导地位,同时,也是新一代社交网络技术的领跑者。
大学生这一特殊社会群体由于身处信息技术变革的新时代,对于新技术的接受不论是思想上还是能力上都有一定的优势,对于这一群体的社交网络接受行为的研究有其现实意义。
1.2.  研究目的
  本文以当前的国内外较为流行的社交网络为背景,以网络信息传播与公共管理知识为基础,分析当前我国大学生社交网络接受行为模式。通过对我国大学生社交网络接受行为问卷数据的收集、整理和分析,探索其接受行为的模式,并用于指导实践。
  本研究基于当前国际上较为流行的技术接受模型(Technology Acceptance Model,TAM)对当下大学生这一特殊群体的社交网络接受行为进行研究,探讨大学生对于社交网络的接受行为所独有的特点,并希望以此类推,引导大学生正确合理的使用社交网络以及促成社交网络健康有序的发展。
本研究基于TAM,但并非照搬原有模型,而是在该模型的基础上借鉴交换理论与社会比较理论中的相关内容,以期在该模型的基础上寻找突破。
1.3.  研究内容
本课题以大学生为基本的研究对象,通过对当前较为热门的微信、微博等社交网络平台中大学生使用状况进行调查,对其背后诸多因果关系进行考量,旨在归纳出大学生在社交网络使用与接受行为中所固有的模式与规律,并注重在前人研究的模型基础上寻求突破,从而指导大学生合理有效地使用社交网络平台以及为社交网络的发展建设提供意见。
1.4.  研究意义
    通过对大学生社交网络接受行为进行研究,一方面有利于探讨大学生在社交网络的接受行为过程中的诸多影响因素,从而有利于指导大学生在今后社交网络的使用中更好地规范自身的行为,更好地利用社交网络所提供的多种功能,有利于自身的健康发展;另一方面,在弄清大学生社交网络接受过程中的各类要素之后,有利于技术开发人员更好地对自身的技术产品进行准确定位,优化设计,更好地服务于用户生活。 大学生社交网络接受行为研究(4):http://www.youerw.com/guanli/lunwen_16935.html
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