浅谈如何做好供电企业人才培养的有效管理与创新

中图分类号:F272。92文献识别码:A文章编号:1001-828X(2016)012-0000-01

人才培养,是当今企业管理中的重要组成部分,也是市场竞争的有力优势。目前,企业现有的人才队伍培养方式已不能满足企业发展的需论文网求,企业逐渐意识到问题的严重性,开始在人才培养方面做一定的探索。

一。供电企业人才培养中存在的问题

1。人才培养制度不完善

在供电企业实际的工作中,虽然有自己的培训套路,在长期实践的过程中,也取得了一些成果,目前的人才培养制度,没有发挥明显的功效,造成了人才培养工作的随意性,主观意识比较浓厚,工作不规范。不到位。在培训进行的过程中,培训内容没有针对性,无法满足员工的需求和岗位的需求。虽然企业也建立了信息化的培训体系,但是没有对培训机制进行创新,使用效果不理想。在实际的过程中,管理人员和员工的沟通不到位,没有真正了解员工的需求,制定的培训计划和方案可行性差,不契合实际。

2。管理人员。员工重视程度不够

在供电企业的管理中,没有把人才培养的工作作为重点部分。在具体的工作中,管理人员不够重视,培训工作只是定期的工作形式而已,并没有真正的落到实处。主观上不重视,就不会付诸于实际行动,对现有的培训模式没有进行充分的分析和创新,在一定程度上阻碍了企业的人力资源方面的发展。另一方面,员工自身比较消极懈怠,工作懒散,没有对自身素质的提高引起足够的重视。因此,在日常生活中,不会发挥主观能动性,自行进行充电。

3。缺乏合理的课程设置

在培训的过程中,形式比较单一,拘泥于传统。一般情况下,最常用的方式企业内部培训,选择经验比较丰富的人员进行擅长领域的分享,员工处于被动的接受地位,实际的培训效果不是很理想,难以激发员工的积极性,同时也造成了资源的浪费。另一方面,内部培训师没有充分发挥创造性思维,课程设置不合理,对不同岗位设置的内容都一样,千篇一律,没有新意。而且只注重理论知识的讲解,没有锻炼员工的动手操作能力,进而造成员工的业务能力有所欠缺。

4。考核评价机制不完善

在实际操作中,供电企业的考核机制面向所有员工,考核内容一致,这在一定程度上是一种不公平的表现,影响了员工的综合评定,进而会影响员工的工作态度。在考核中,可以根据不同的岗位进行考核内容的设置,进行量化考核,相对比较公平。再者,评价指标不完善,对工作人员的评定方式比较单一,与员工自身的素质不够契合。

二。供电企业人才培养的策略创新

1。转变转念,提高重视

在人才培养的过程中,需要转变观念,引起足够的重视。管理人员要改变以往的观念,认识到人才培养的重要性,引进先进的培训理念和培训方式,并有力的贯彻和落实。针对现有人才培养的方式,要深入进行原因的分析,结合企业的发展情况进行全面有效的改革。员工自己要有吾日三省吾身“的精神,清楚的认识到自身的不足,加强与管理人员的沟通,进行重点问题的反馈,有针对性的接受培训课程;同时,在平常生活中,也可以借助互联网渠道,进行相关知识的学习,不断提高自身的专业素质和职业素养,便于优秀人才队伍的建立。

2。内部培训师培训方法的转变

一直以来,受传统培训方式的影响,培训方式比较单一。不新颖。整个培训课程比较枯燥乏味。在实际的培训中,培训师要学习新的培训理念,明确培训工作的重难点,思考培训工作的目的和预期效果,实现一个好的转变。在课程设置时,需要根据供电企业内部的不同岗位进行考虑,明确每个岗位工作的重点,有针对性的进行课程设计。另一方面,内部培训师要与员工加强沟通,明确他们工作当中的困难,进行问题的总结和分析,有效的促进问题的解决。

3。完善人才培训管理机制

没有规矩,不成方圆。一个完善的管理制度,有利于为相关工作提供依据,减少工作失误。在进行制度制定时,要根据企业的发展目标。员工的工作特点来进行充分的考虑。在制定中,要明确培训的目的和任务。具体的培训方向。培训内容等,从管理人员。内部培训师。员工方面进行工作。职责的划分,具体到人,具体到事。同时建立严格的监督制度,对考勤等进行严格的记录,各个部门。岗位相互监督,督促培训工作落实到位。另一方面,建立严格的奖惩制度,明确具体的赏罚项目,对于违规的人员,进行严格的处罚,从制度上对培训工作做一个督促。

4。加强党性教育

供电企业与人们的生活联系密切,是关乎国计民生的大企业,有着重要的社会价值,在具体的工作中,可以实现党建工作和企业文化教育的结合。在培训过程中,要加强思想政治教育,提高员工的思想觉悟,坚持为人民服务的理念,不断提升自身的政治修养。这个过程中,要坚持学习国家新出台的各项方针政策。法规条例,贯彻落实各项会议精神,同时结合企业的发展现状进行解读,通过党性教育与企业文化的相互作用,不断改善员工的精神面貌,激发他们的主动性。自觉性和自发性,有利于提高培训工作的效率。开展两学一做“,通过人才管理,促进员工适应供电企业形式的发展和电力体制改革,大力促进全员能力的大提升,从而提高企业效益。

三。结语

在供电企业的人才培养工作中,要进行问题的分析,明确培训水平提升的关键。在实际操作中,要从实际出发,转变培训理念,采取有针对性的措施,提高员工的整体素质。

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