摘要： 研学旅游是以教育为主要目的，集教育和旅游于一体的旅游形式。近两年，研学旅游作为一种新型旅游形式，在全国引领热潮并迅速成为教育旅游市场的焦点。本文通过在当前国家倡导面向中小学学生开展研学旅游的基础上，开发具备特色的研学旅游产品，培育研学旅游市场。结合国家政策环境下的研学旅游，提出相应的对策和建议，扩大江苏省中小学研学旅游市场，倡导江苏中小学学生积极参加研学旅游。92077
毕业论文关键词： 研学旅游，中小学，市场培育，政策
Abstract: Studies of tourism is based on education as the main purpose, tourism form of integrating education and tourism。 In the past two years, studies of tourism as a new tourism form, leading the boom across the country and quickly became the focus of education tourism market。 In this paper, in the current national advocacy for primary and middle school students to carry out the studies of tourism, on the basis of development studies tourism products with distinctive features, studies the tourism market。 Combined with national policy studies of tourism environment, put forward the corresponding countermeasure and the suggestion, expand the Jiangsu province small and medium-sized tourism market research, advocacy of Jiangsu travel primary and secondary school students to actively take part in research。 来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766
Keywords: Studies of tourism, Primary and secondary schools, Market growth, policy
目录
1 研究背景 3
1。1研学旅游的起源与发展 3
1。2研究的目的与意义 4
1。3研究方法 4
2研学旅游的内涵、范围与文献综述 5
2。1研学旅游的概念 5
2。2 研学旅游的范围和特点 5
2。3研学旅游的文献综述 7
3 江苏省研学旅游市场的培育与构成要素 8
3。1教育行政管理部门、学校和家庭 8
3。2研究参加研学旅游活动的中小学学生群体 9
3。3江苏省可实施研学旅游的活动基地 9
3。4与旅行社合作开发研学旅游线路游 11
4 江苏省中小学研学旅游发展现状 11
4。1春夏秋冬游盛行 11
4。2研学旅游缺乏特色旅游产品 13
5 江苏省研学旅游发展建议 14
5。1政府部门与教育部门应形成合力 14
5。2注重体验性，提高教育教学效果 15
5。3增强研学旅游产品的针对性 15
5。4强调创新，培育研学旅游市场 15
结论 17
参考文献 18
致谢 19
1 研究背景
1。1研学旅游的起源与发展
古时中国，众多文人墨客盛行游学之风，将游与学紧密结合，即读万卷书，行万里路。著名儒家学派创始人孔子，周游列国十四年，曾带领一些弟子先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、叶国、楚国，考察各地的风土民情，宣传礼乐文化，可谓是世界研学旅游的先师和典范；晋代高僧法显以及唐代高僧玄奘曾去印度取佛经，并流传至今；诗仙李白和诗圣杜甫之所以能够写出中国诗歌的巅峰之作，正是游历了祖国的大好河山，领略了祖国悠久的历史文化，沈括自幼随父四处游历，成年后亦到处游学，这才有名作《梦溪笔谈》。著名旅行家徐霞客在游历了各地的自然景观和人文景观后，写下了中国地理名著《徐霞客游记》。 江苏中小学研学旅游市场培育与政策促进研究:http://www.youerw.com/guanli/lunwen_199677.html