高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性和措施

[Abstract]Itisveryimportanttocarryoutcareerplanningeducationforstudentsincollegesanduniversities,italsohasaverypractic论文网alsignificanceatthesametime。Thisarticlemainlyanalyzesthepresentsituationofthecareerplanningeducationforcollegestudentsincollegesanduniversities,andputsforwardsomecorrespondingmeasuresandsuggestionsaccordingtothepresentsituation。Theanalysisanddiscussionofthepapercanpromotethesmoothdevelopmentofcareerplanningeducation,easetheemploymentpressureoncollegestudents,providesomeideasfortheemploymentproblemofcollegegraduates。

[Keywords]collegesanduniversities;careerofcollegestudents;planningeducation;necessity;measures

[中?D分类号]G520。1[文献标志码]A[文章编号]1673-1069(2017)05-0099-02

1引言

随着教育改革的不断发展,高等教育工作得到了快速的发展,这就促进了高校的规模扩大,高校的规模决定了高校的学生人数。随着高校的招生人数增多,学生的就业压力就变大了,就业的形势变得越来越严重。在这一背景下,很多高校开始关注这个问题,针对整体的环境制定了相关的策略和措施来加强大学生就业的指导,主要从就业信息提供。就业政策宣讲。就业技巧培训等几个方面。虽然这会对大学生的就业有一定的指导作用,但是还是很难从根本上提高大学生的就业能力和就业质量。所以在高校中开展大学生职业生涯规划教育是非常重要的,加大力度对大学生的职业规划进行指导,提高他们的就业能力。

2高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性

对于大学毕业生来说,职业生涯规划是一个重要的板块,它能够对自己职业发展做一个整体的规划,具有一定的目标性。所以要想以后的职业生涯能够得到良好的发展,职业生涯规划是必须要做的。大学毕业生正处于职业生涯的初级阶段,这个时期是非常关键的,能够促进以后职业生涯的发展。

2。1职业生涯规划教育可以促成大学生实现自我

人们的需求是有阶段性的,从低级到高级,只有满足了最低级的需求才能继续往前发展。一个人要想成功,必须尽早做安排和打算,并且朝着这个目标前进奋斗,所以应该在高校中开展职业生涯规划教育,帮助大学生实现自我的价值。大学生最终都会走入社会,与社会中遇到的各种境遇进行斗争,在社会中充分发挥自身的潜能,所以高校开展职业生涯规划教育可以促成大学生实现自我。

2。2职业生涯规划教育可以提高学生的综合素质

目前,毕业生的就业率和就业质量已经成为评判高校教育水平的重要因素,所以关注学生对职业规划的发展是高校必须要考虑的问题。很多高校还没有这个意识,在对学生的教育中只注重了他们的专业能力,忽视了学生的职业生涯规划。个人发展的教育体系,导致学生的综合素质得不到完善的发展。开展职业生涯规划教育能够把专业知识与个人发展相结合起来,让大学生更具备竞争力和创造力,提高大学生的综合素质发展。

3高校开展职业生涯规划教育的措施

很多大学生对于职业生涯规划的意识不明确,所以高校开展职业生涯规划教育是非常有必要的,主要的措施应该从以下几个方面入手:

3。1入学阶段对大学生职业生涯规划的综合管理

3。1。1大学一年级的试探期

大学新生对大学充满着向往,可是他们往往忽视了最重要的问题,就是对自己的规划。所以,大学一年级的学生应该对以后的职业规划有一定的了解,了解与自己专业相关的行业;另外还要在大学里面培养自己的技能,做到全面发展,为以后的职业道路做好铺垫,比如学习英语技能。计算机技能等等,这对以后几年的大学生活有一定的影响。

3。1。2开设相关职业生涯规划管理的课程,进行职业生涯规划教育

大学生活是比较悠闲轻松的,所以要想激发大学生的学习积极性和主动性,首先得确定自身的职业生涯,只有这样他们才会朝着目标前进。在外国的很多高校中,会对学生的职业兴趣进行分析,根据他们的性格。喜好等等,分析出适合他们自己的工作类型,帮助他们对自己的职业规划进行最初的设想。我们国家可以借鉴这种方法,在大学开设相关的职业生涯规划管理课程,让学生对这些有一个正确的认识和了解,对他们以后的职业生涯有一个确定。

3。2学习期间提高大学生对各种职业的适应能力3。2。1大学二。三年级的定向期

大学二。三年级的学生自我认识能力比较强,这个阶段他们应该考虑的就是自己的定向问题,毕业后是否继续深造或者直接就业,所以这个阶段的学生主要是以提高自身的素质为主,通过学校中的各种活动,让自身的能力得到锻炼,同时提高自身对整个社会的责任感;另外还应该多参加一些学术讨论和科研项目,确定自身的知识技能。

3。2。2增添心理健康课程,树立正确的职业观念

目前,很多高校没有把精力和重点放到学生的心理辅导上面,导致心理健康知识的传递非常有限。可是近年来,很多大学生都出现了心理障碍的问题,这对学生以后的发展非常不利。所以高校应该采取一定的方法,树立学生正确的职业观念,心理健康课程是必须要纳入到教学计划中的,实现心理健康知识传递的目的。健康的心理状态帮助学生在以后的职业选择中克服各?N困难,为以后职业的长期发展奠定基础。

3。3毕业前准备期通过实践活动提高学生对职业生涯规划的理性思考

大学四年级的冲刺阶段,要注重加强学生对职业的适应能力,把职业规划更好的落实。对于那种不继续深造的学生来说,临近毕业就应该把就业目标放到第一位,朝着自身的目标奋斗,让求职道路更加顺利;另外还应该注意与整个社会的衔接,主动锻炼自己,为求职做好相应的准备。

4学生职业生涯规划教育对企业发展有很大的推动作用

近几年来,企业发展飞速,很多重要岗位,人才仍然极度缺乏,很多大学生在没有进行职业生涯规划教育之前,流动性大,不稳定因素强,综合实力弱,没有目标没有规划,执行力低,在很多岗位上不能独挡一面,影响中国企业的发展。进行学生职业生涯规划教育后,很多学生身上的弊端和弱点都有很好改善,呈现出越来越多的优秀的顶尖人才,对企业良好发展起了很大作用,跟上时代的步伐。因此,学生职业生涯规划教育对企业发展有很大的推动作用。

5结语

在高校中开展职业生涯规划教育一方面提高了学生学习的积极性,另一方面增加了学生在就业过程中的竞争力。目前,高校在职业生涯规划教育方面还存在着很多问题,所以学校要加大对学生职业生涯的规划,同时也壮大教师的队伍,促进职业生涯规划教育的发展,提高学生以后的就业水平。

高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性和措施