高校学生党建工作中的网格化管理模式分析

中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1673-9132(2016)33-0006-02

DOI:10。16657/j。cnki。issn1673-9132。2016。33。002

在,各大高校肩负着科技创新及人才论文网培养等历史使命,在社会进步中占据着重要地位。因此,在高校广泛开展党建工作,吸收优秀的大学生入党,培养有文化。有理想。有责任心的青年党员,对于推动社会主义建设具有重要意义。

一。党建工作中遇到的困难

(一)高校党建工作体制有待完善

首先,高校学生的入党目的不明确,在高校党建工作中只注重发展党员数量。其次,部分高校只重视入党前的教育和培养,却忽视了入党后的教育工作,忽略了党员培养的连续性。

(二)高校学生的党员素质有待提高

部分学生还没有适应党员身份,缺乏对党员义务和责任的认识。个别学生为了提高就业竞争力,将入党作为提高自身竞争力的手段。这些学生在入党前会严格约束自身行为,但是,入党后就会放松要求。

(三)学生党员的队伍管理存在困难

实习党员具有很高的流动性,增加了全面考察的难度。预备党员的考察只能根据学生的在校表现进行。另外,部分学生在参加工作后发现单位对于职员的政治面貌并无特殊要求,再加上毕业之后还要转移组织关系,索性就置之不理。

二。网格化的管理模式概述

网格化的管理模式是指以现状管理。地区布局及属地管理等原则为依据,将管辖地区划分为网格单元,并对单元网格实行全方位动态管理。

数字化管理是网格化管理模式的最大特点,数字化起源于计算机应用领域,即将难易度量的复杂信息转变成为数据和数字,并在此基础上建立模型,将其转变为二进制的代码输入计算机系统之后再进行数据处理。

三。网格化管理实施的关键因素

(一)数据的真实性

数字化管理是网格化管理的主要方式,而数据是数字化管理的重点,在实施网格化的管理模式时一定要保证数据的真实性,管理者应该采取认真负责的态度,避免数据失真状况的发生。

(二)及时更新数据

党建工作中的数据是不断变化的,工作人员要将学生的各类申请书及时归档保存,并准确记录学生申请。考察以及转正过程中产生的动态数据。此外,在进行数据收集的过程中还要注意数据的可靠性和有效性,及时更新数据。

(三)平等对待单元网格的成员

高校的党建工作管理对象是人,因此,要注意以人为本,平等对待单元网格的成员。党建工作人员在实际工作中要铭记自己的职责,在进行考察工作时要全面了解学生,尽量避免主观评价。

四。网格化管理模式的构建途径

(一)将管理单元进行细分

在构件网格化的管理模式时,首先要将管理单元进行细分,依托校级党委组织部。党总部以及党支部,完成管理网络的纵向构建,再依托年级。班级和专业,完成管理网络的横向构建,完善网格化的管理体系。

(二)建立高素质的管理团队

在完成管理单元细分的基础上,还要将行政。学生团体等各方面资源进行整合,建立高素质的管理团队,及时发现问题,梳理分析热点和难点,为学校师生提供快速。细致。便捷。专业的服务。

(三)完善配套的设施建设

在高校党建的网格化管理中,要加强组织和领导,完善配套的设施建设。除此之外,还要建立并完善相关的评估机制和奖惩制度,制定并落实责任制,强化服务理念的指导。

(四)建立信息管理服务平台

随着现代信息技术的发展,信息技术已经广泛应用于社会的各个领域,为了紧跟时代的发展步伐,在构建网格化的管理模式时也应该应用信息技术,建立信息管理服务平台,推进党建工作的信息化建设,推动提高管理服务的高效化发展。

在高校学生中开展党建工作,关系到祖国的将来和社会的进步。因此,必须要结合时代特点,运用科学。先进的管理模式,构建网格化的管理模式,加强党员管理,凝聚党组织的力量,充分发挥党员的模范带头作用。

高校学生党建工作中的网格化管理模式分析