内容摘要:为了使中等专业学校的毕业生能利用所学的专业知识,为的实现现代化建设做出更大的贡献,也为自身的创业发展开创更加广阔的空间,中等专业学校教育学生创业的意识与创业的精神势在必行,更要教会学生如何掌握创业的技巧,帮其迈出走向社会的第一步。

关键字:中等专业学校;创业教育;研究论文网p>

随着知识经济时代的到来,人们的就业意识发生了重大变化,青年人在完成学业后,除了到大公司。大企业就职,然后通过努力工作,慢慢地得以提升,逐步拥有自己的社会地位之外,雇用自己,自己创业。

为中等专业学校应在开展职业技术教育的过程中,运用管理学。经济学。心理学。运筹学。法学。公共关系学等知识,综合设置一组课程,包括创业意识教育。创业精神培养。创业实践指导等内容,作为学生将来创业的人门课程,帮助学生迈出走向社会的第一步。创业意识教育职业教育就是要有意识地培养学生的创业意识,要使他们意识到创业也是人生的一种精彩。随着人们对精神文明

和物质文明需求的提高,科学技术的发展与新兴产业的开发为创业提供了良机,时代需要创业者,也会造就创业者。创业,就是创办事业。人在农村乡镇,可以靠山吃山。靠水吃水,依靠科技开展种植业。养殖业。运输业。旅游业。服务业。劳务输出等等,白手起家,勤劳致富;人在城市,可以抓住城市迅速发展带来的种种机遇,从事商业。饮食业。服务业。加工业等等,谋生发迹,成就事业。个人的能力有大小,创业也有大小,只要个人的潜力得到充分发挥,就是一个伟大的开端,一个值得肯定的事业。当然,在创业意识的培养上,还应对

学生进行以下几方面的教育:

了解自己要让学生了解自己的阅历。经历是否有助于事业的发展;自己是否具备了创业所必需的技术。技能;能否将自己的爱好和专业与今后的经营活动结合起来;自己是不是具有充沛的精力和强壮的身体;自己是否具备了创业初期必要的启动资金和人际关系。

必要的能力即商业经营能力,包括最基本的问候。打电话的方法。服装打扮。个人修养。礼仪等;研究开发能力,包括研究的速度。商品开发力。销售能力。分析商业趋向的能力等;经营规划能力,包括推销能力。计划能力。表现力。定立合同的能力等;事业策划能力;经费预算能力;法律知识等等。

树立自信心是一个人成功之路的起点,是一个人获取成功。财富。幸福和健康的法宝。积极的心理状态可以使人攀登到成功的顶峰。

确立目标一旦有了目标,就会确切知道需要什么,就会有一种导向,使自己走上正确轨道。心中有了目标,工作会变得乐趣无穷,并愿意为此付出代价。对目标思考越多,就越会充满热情。

不惧怕失败从一开始就要让学生有充分的心理准备,因为从创业开始,忍耐。努力。行动将伴随一生。创业本身是一项开创性的活动,很少有现成的经验。模式可搬可套,加上市场风云千变万化,失败是在所难免的。但只要有恒心。有信心。有决心,在失败的基础上总结经验教训,改变经营策略,总会有成功的一天。

创业精神培养

在对学生进行创业意识教育的同时,必须让他们知道在创建企业的过程中将会面临的挑战。压力和困难,他们以后将经历的苦恼和痛苦是无法计量的,在今后创业的过程中必须保持良好的心理状态和工作激情。

创业需要有信心

许多人宁可一辈子被人雇佣,而不敢创立自己的事业,就是缺乏成功的信心,害怕失败。一旦舍得一身剐,就会迈出成功的第一步。创业需要有恒心。要持之以恒,不怕各种挫折,失败了爬起来再干,总有一天会成功。

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