摘 要：近40年来，随着我国市场经的发展，大量剩余劳动力为改变生存状况外出务工，主要是青壮年农民。由于经济等原因无法将子女带在身边，孩子们多数留在农村依靠父母一方或祖父母监护，这就是我们所说的留守儿童。近些年来随着外出务工的农民越来越多，留守儿童也逐渐增加，留守儿童的教育问题也越来越严重。本文以在淮阳西城中学一年来的实习调查为基础，并结合现下的相关状况，具体实际地分析了农村留守儿童的现状、教育问题、影响因素，并提出具有针对性措施。29500
毕业论文关键词：留守儿童；现状；教育问题：原因；建议
The Investigation of the Left-behind Children Education Problem
Abstract：Since 40 years, a large number of rural surplus labor forces work in the city to improve their living conditions with the development of the market in our Country, they are mainly young migrant workers. Due to the reasons such as economy, they can’t bring their children with them. Most children stay in the countryside, they are relying on a parent or under grandparents’ tutelage, they are what we called the left-behind children. In recent years, as peasants work in the city by leaps and bounds, there are more and more left-behind children. But the problem of left-behind children’s education is becoming more and more serious. This paper is based on my one-year internship research in Huai Yang Xi Cheng Middle School, and it is combined with now the relevant situation, this paper analyzes the actuality, education problems and influence factors, of rural left-behind children, and it will put forward targeted measures.
Key words：Left-behind; Children; Actualities;Case;Suggest
目 录
摘 要： 1
Abstract： 1
一、调研的基本情况 2
（一）调研的目的 2
（二）调研的时间 2
（三）调研的地点、方式 2
（四）调研内容、过程 2
二、我国留守儿童教育的总体现状 3
（一）社会背景 3
（二）社会现状 3
三、淮阳县西城中学留守儿童现状 4
（一）淮阳县西城中学留守儿童成长与教育状况调查情况 4
（二）调查结果分析 5
1.留守儿童的分布及监护状况 5
2.学习情况 5
3.行为习惯 5
四、留守儿童教育中存在的问题 6
（一）学习方面 6
（二）品德方面 7
（三）性格方面 8
（四）心理方面 8
（五）价值观方面 8
五、农村中小学留守儿童教育存在问题的原因 8
（一）根本原因 8
（二）政府原因 9
（三）学校原因 9
（四）家庭原因 9
优尔、解决农村留守儿童教育问题的对策和建议 10
（一）政府方面 10
1.加快户籍制度和就学制度的改革 10
2.加强农村基础教育的投入 10
（二）社会方面 10
（三）学校教育方面 11
（三）家庭教育方面 11
参考文献 12
致谢 13
关于农村留守儿童教育问题的调查报告
前言
青少年是祖国的未来，民族的希望，而农村留守儿童占青少年的多数，随着城市化的不断加速，农村留守儿童的教育问题逐渐成了家庭、社会、国家共同面临的重大问题。留守的少年儿童正处于人生发展中的重要时期，他们在生理、心理都正在发生着重大的变化，由于他们缺少了父母的关爱和指导，容易在思想认识及价值观念上偏离和扭曲，一些人甚至会走上犯罪道路。留守儿童的教育问题应引起国家、社会、学校、家庭的重视。 农村留守儿童教育问题的调查报告:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_24913.html