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大学生专业认同专业承诺与自我控制的关系研究(2)

时间:2020-05-30 21:59来源:毕业论文
9 3.4统计处理 9 3.5研究假设 9 4 结果 9 4.1大学生专业认同的人口统计学特征 9 4.2大学生专业承诺的人口统计学特征 10 4.3大学生自我控制的人口统计学特征

9

3.4统计处理 9

3.5研究假设 9

4 结果 9

4.1大学生专业认同的人口统计学特征 9

4.2大学生专业承诺的人口统计学特征 10

4.3大学生自我控制的人口统计学特征 12

4.4专业认同、专业承诺与自我控制的相关性 12

4.5专业承诺的中介效应检验 13

5 讨论 14

5.1大学生专业认同的人口统计学特征分析 14

5.2大学生专业承诺的人口统计学特征分析 15

5.3大学生自我控制的人口统计学特征分析 16

5.4大学生专业认同、专业承诺与自我控制的相关性分析 17

5.5专业承诺的中介效应分析 17

6 结论 18

注释 19

参考文献 19

附录 21

致谢 25

图清单

图序号 图名称 页码

图4-1 专业承诺的中介模型 14

清单

表序号 表名称 页码

表3-1 被试在人口统计学变量上的分布情况(n=317) 6

表3-2 本研究各维度及总问卷的内部一致性信度系数 7

表3-3 本研究各维度及总问卷的相关矩阵 7

表3-4 本研究各维度及总问卷的内部一致性信度系数 8

表3-5 本研究各维度及总问卷的相关矩阵 8

表3-6 本研究各维度及总问卷的内部一致性信度系数 8

表3-7 本研究各维度及总问卷的相关矩阵 9

表4-8 大学生专业认同的总体情况 9

表4-9 大学生专业认同在专业选择水平上的差异性比较 10

表4-10 大学生专业认同在成绩水平上的差异性比较 10

表4-11 大学生专业承诺的总体情况 11

表4-12 大学生专业承诺在专业选择上的差异性比较 11

表4-13 大学生专业承诺在成绩水平上的差异性比较 11

表4-14 大学生自我控制的总体情况 12

表4-15 大学生专业认同专业承诺与自我控制的关系研究(2):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_53396.html

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