6.学习用具自备能力较差。在课堂观察中笔者还发现A同学的学习用具总是会少那么一两个，比如说老师让拿出练习生字本和铅笔，她就会对老师说她的铅笔铅断了；老师让同学们拿出上课前要准备好的东西，她经常性的忘带；还有她的书和本子的边角永远都是卷起来的等等。
同学良好学习习惯养成的个案研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_53623.html
6.学习用具自备能力较差。在课堂观察中笔者还发现A同学的学习用具总是会少那么一两个，比如说老师让拿出练习生字本和铅笔，她就会对老师说她的铅笔铅断了；老师让同学们拿出上课前要准备好的东西，她经常性的忘带；还有她的书和本子的边角永远都是卷起来的等等。
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