摘要：现代文阅读教学作为阅读教学的一大分支在语文教学中有着举足轻重的作用，研究现代文教学在提高学生的语文素养等方面有着重大意义。现代文阅读教学在改进的过程中出现了效率低下，教育目的功利性，教学内容局限，教学方式极端等问题，需要从多个角度对现代文阅读教学进行研究。一方面从教师的教考虑，从提高教师的思想认识，加强理论指导，合理运用多媒体等辅助工具，构建以“读”贯穿全教学过程的基本框架，借鉴合理新型阅读教学理念形成独特的教学方式等方面思考，另一方面从学生的学出发，使学生形成自主参与，交流合作，实践探究的学习方式。52335

毕业论文关键词：现代文阅读；研究意义；教与学；阅读理念

Abstract:  As a major branch of reading teaching, the Contemporary Chinese Reading teaching plays a decisive role in Chinese teaching. The researches on the Contemporary Chinese teaching are significant to the improvement of students’ literacy in Chinese. However, issues such as low efficiency, utilitarian education aims, limited teaching contents and extreme teaching methods had aroused during the process of improving the Contemporary Chinese Reading teaching. As a result, the multi-angle research on the Contemporary Chinese Reading teaching is necessary. As for the teachers, through the way of increasing awareness of the Contemporary Chinese Reading teaching, strengthening theoretical instruction on the Contemporary Chinese Reading and appropriate use of multimedia, forming the basic frame in which “reading” is running through the whole process of teaching and referencing reasonable new reading teaching concept. As for the students, with the help of the Contemporary Chinese Reading teaching, they could form a way of study which based on the principle of independence, cooperation and inquiry.

Key words: Contemporary Chinese Reading Teaching; Research Significance; Teaching and Learning; Reading Concept

最近一些年以来，很多专家、在职教师都在结合自己的教学经验对语文阅读教学做出自己的思考与总结，语文阅读教学在改进的过程中依然暴露出一些问题，阅读教学问题需要再次得到重视。基于现代文阅读教学在语文教学中的重要作用与地位，我将结合前人的经验，以及作为学生所经历的语文教学实况，对语文阅读教学中的重要分支现代文阅读教学的问题与策略做出更全面的思考探索，力求探索出一套与传统的旧式阅读教学模式不相同的高效的教学途径。

一 、现代文阅读教学的意义

在时代不断发展的今天，阅读在生命发展中已经有着不可忽略的重要地位，阅读也成为了我们生活中不可缺少的部分。阅读教学包含现代文教学和文言文教学两方面，现代文教学又包括多种文体的教学，体裁很多，比如记叙文、议论文、诗歌、散文、童话等，在各个学段的语文课本中都入选了大量语文现代文作品。现代文教学的根本目的在于通过学生对于现代文文本的深入解读促进学生在思想品德、审美能力与情感、道德情操、人格个性等方面的统一发展，现代文阅读教学的本质在于鉴赏文本，通过现代文文本与作者进行对话，了解作者的内心世界，明确作者通过文本想要传递的内涵，并且通过对于现代文中的表达技巧，语言特色等方面的研究对学生形成持久影响。学生对于语文教材中的现代文学习过程实际上是学生与文本，作者，编者，教师，同伴之间的交流过程。现代文阅读教学让学生通过现代文文本了解世界，学习知识，培养能力，体验过程，学习方法，最终提升自己。现代文阅读教学是全面提高学生的语文素养一个很好的方式，通过现代文阅读教学可以使学生了解祖国的语言，感受中国博大精深的优秀文化，促进学生自我的精神成长，形成良好的个性和完善的人格。通过现代文阅读教学，还可以使学生掌握阅读方法，进而更好地学习语文。总之，现代文阅读教学充分体现了语文课程的两种特性，实现了工具性与人文性的相互交融。 现代文阅读教学策略研究:http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_56170.html