摘要:现代信息技术的快速发展，给我们的交友方式带来了巨大的改变，本网站是一个基于.NET的校园交友网站，采用ASP.NET+SQL Server 2008的模式来制作和实现。本网站用Web界面与用户进行交互的，为使用的用户提供信息并且接受用户操作，通过网站可以实现对网站信息数据的浏览、查询、编辑和管理。本网站采用的设计方法是模块化，根据使用用户的简单方便操作性的需求，以及程序使用与文护便利的特点，将网站的各个部分放置于不同的模块当中，既方便了对网站程序的扩展使用以及文护，同时又很好的建立了对程序功能复用的基础，通过网站的建设，可以很好的实现校园交友，推动校园文化的发展。19458
关键词：ASP.NET；SQL Server2008；交友网站
The Design and Implementation of Campus Dating Website
Abstract: With the rapid development of modern information technology, Our dating methods have great changes.This website is a campus dating sites, using the ASP.NET + SQL Server 2008 model to design and achieve. This website is a Web interface to interact with the user, when the user registered,the user can login and browse through the website for information and data, query, edit and manage. Web site uses a modular design approach, based on user demand ease and convenience maintenance program application and the characteristics of the various parts into different modules, to facilitate the expansion and maintenance procedures, as well as the establishment of a reuse program features foundation. Through the campus dating website, you can make very good friends on campus, promoting campus culture.
Key Words: ASP.NET; SQL Server 2008; Dating Website
目 录
摘 要 1
引言 1
1.网站开发的意义 2
2.网站开发技术简介 2
2.1 ASP.NET简介 2
2.2 SQL Server 2008数据库简介 3
3.网站开发分析 3
3.1 可行性分析 3
3.2 网站功能分析 3
4.网站总体设计 4
4.1 网站总体功能模块的划分 4
4.2 数据库概念结构设计 4
4.3 数据库逻辑结构设计 5
5.网站的功能实现 6
5.1 网站后台管理登陆界面的制作实现 6
5.2 网站首页的实现 7
5.3 后台管理员登录界面 7
6.网站功能测试 8
6.1 测试目的 8
6.2 测试环境 8
6.3 测试方法 9
7.总结和展望 9
参考文献 9
致 谢 11
基于.NET的校园交友网站的设计与实现
引言
现代科技的快速发展，给我们的生活方式带来了巨大的变化，现代网络信息交流技术的应用，也极大地改变了我们的交友方式，随着我国大学教育的迅速发展，大学生队伍日益庞大，大学生对于网络有很强的依懒性，在网络上投入的时间很多，与外界的交流很少，而传统的交友方式需要投入很多的时间、参加很多的活动，这样就导致了很多大学生因为网络上投入时间过多，最好造成“封闭自我”的状态。为了方便大学生之间的交流，增加每位大学生的人际关系，发展每位同学的兴趣爱好，建设一个规模化的校园交友网站成为当务之急。校园交友网站作为大学生交友的一个很重要的平台，有很广阔的发展前景。在很多国家普及率已经很高，且网站技术力量很强大，类型很多，功能很完善。在我国，校园交友网站也正在迅速发展，但总体来说技术不是很成熟。校园交友网站打破了传统的交友方式，也突破了传统交友方式的局限性，大学生可以突破自己所交友领域的局限，实现夸领域交友、迅速交友。 基于ASP.NET的校园交友网站的设计+源程序:http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_10820.html