（5）安全性原则
本设计具有严格、细致的访问权限管理，内部数据具有备份方式。可保存有企业的核心资料，也可保存个人用户的一些保密资料
（6）拓展性原则
本系统提供了二次开发接口，在不影响系统正常使用的情况下，可进行高自由度、高个性化的升级与扩充。实现不同应用系统的互联互通，构建用户的综合性信息处理中心平台。
（7）实时性原则
本系统所有的数据均采用了实时处理，确保了数据的及时。
1.4  课题的主要任务
本课题是英语培训中心教务系统开发，系统的主要功能是：
在管理员模块，分为系统管理，基础信息管理和综合信息管理。其中系统管理包括修改密码和用户信息管理；基础信息管理包括基础部门信息管理，员工信息管理，学员信息管理，课程信息管理和学员成绩管理；综合信息管理包括成绩信息查询和学生成绩排名。
在员工模块，分为系统管理，基础信息管理和综合信息管理。其中系统管理管理有修改密码；基础信息管理包括学员信息管理，课程信息管理和学员成绩管理；综合信息管理包括成绩信息查询和学生成绩排名。
在学员模块，包括修改密码，成绩查询，排名查询，课程信息查询。
1.5 章节简介
本文将围绕如何实现基于B/S结构英语培训机构教务系统开发展开讨论，明确开发目的，课题意义，对需求分析、设计过程、系统实现做出相应的分析。
全文分为优尔章:
第一章:绪论
介绍了课题背景及国内外发展的现状，简述课题的研究目的和意义，描述调研情况，概况论文基本内容。
第二章: 需求分析
从用户的角度进行可行性分析，制作数据流程图和E-R图。简单介绍开发平台和技术以及开发环境。
第三章:系统设计
对系统进行功能模块设计，数据库设计；制作软件结构图和数据字典。
第四章:详细设计
主要是界面设计及程序代码。
第五章:软件测试
阐述软件测试的意义、重要性、范围方法、目标、原则及过程，在过程中对系统各个功能的测试做了说明。
第优尔章:结论
对系统开发内容的总结，描述系统的优缺点，指出了系统仍然存在的一些问题，并道明此毕业设计的感悟与启发。
 
2． 需求分析
要实现一个软件系统，首先应该进行需求分析。需求分析是设计数据库的起点，需求分析的结果准确的反应了用户的实际需要，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理与使用。只有重视需求分析，才能令设计出的软件满足用户的各项功能。下面就对少儿英语培训中心的设计进行需求分   
2.1  可行性分析
可行性分析（Feasibility Analysis）也称为可行性研究，是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。
(1) 经济可行性：主要是对项目的经济效益进行评价，本系统开发经费在经济上是可以接受的，并且本系统实施后可以显著提高工作效率，节省开支。所以本系统在经济上是可行的。
(2) 技术上的可行性：技术上的可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件能否满足开发者的需要等。该管理系统采用了Browser/Server模式进行开发。Browser/Server体系结构紧密的结合了Internet/Intranet技术，是技术发展的大势所趋，它把应用系统带入了一个崭新的发展时代。数据库服务器SQL数据库，它能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。 ASP.net英语培训中心教务系统开发(3):http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_13254.html