1.2 国内外的研究状况     
而今，通讯和网络技术的发展，现有的网络平台大多支持视频点播，在线学习，E-mail等交互方式，使网络环境下达成远程教育中教学与学习的相结合。网络教学实际上就是运用网上资源进行教学这一活动的实现，是社会发展下所形成的必然趋势，近几年来计算机技术的飞跃发展，也极大地促进了网上教学活动的发展。
国外的许多国家也非常注重网上教学，并在这方面投入了更多的的精力与实践，同时也使网络教学取得了很大的发展空间。美国的很多大学都提供网上教学，英国也是比较早的开展网上教学的国家。我国政府也比较注重网上教学，国家还组织了中国教学科研网。迄今，已经有许多高校开展网上教学活动，也受到学生们的支持和欢迎。然而，如何进行网上教学还有很多值得探讨和研究的地方。
1.3 课题设计的意义     
社会的发展也要求教育的传播手段不断革新，网络进入我们的生活也方便了人们利用网上资源来学习。相对于传统的课堂教学，它打破了时间空间的限制，以学生为中心，使得基于资源以及交流协作的教学方法得以实现，更多的是让学生结合自身的学习情况自主学习，激发了学生的积极性和能动性。同时它还促进了师生间的沟通和交流。
针对网络环境和教学特点的要求，开发了本系统，目的是利用网络资源，为学习者提供一个交流、测试、共享资源的平台，方便老师和同学。
1.4 设计方法   
通过分析研究，系统满足有以下功能；
1)    系统应该具备良好的人机界面。
2)    用户进入系统模块，不同用户选择不同的身份验证[1]。
3)    系统管理员模块，该系统的管理员可以管理学生、老师信息，添加学校公告信息，文护师生留言信息，修改本人信息等。
4)    老师模块，老师可以修改本人信息，也可发布学生的作业、上传资料、添加考试信息、查看公告信息，对学生作业和成绩进行给定等功能。
5)    学生模块，包括个人信息文护，可以查看作业和老师信息，上传作业，下载资料，进行师生交流，查看公告信息等功能。
6)    系统退出。
2. 系统需求分析     
2.1 系统功能需求分析   
网络教学系统主要目的是实现网上学习交流，围绕这一主题，实现的功能包括课件下载，作业上传，在线测试，网络答疑，公告信息查看等等。系统有三个用户，不同的用户进入系统后可行使不同的的操作，但都需要经过系统的验证身份，成功后方可进入相应的页面，否则不能进入系统。 ASP.net+sqlserver网上教学系统的设计+源代码(2):http://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_37402.html