表4-1 学生信息 14

表4-2 教师信息 14

表4-3 管理员信息 14

表4-4 课程信息 14

表4-5 实验信息 14

表4-6 资源实体 15

1 绪论

在进入21世纪后，我国高校的发展和改革也在逐渐的加快脚步，并且办学规模也在不断的扩大，实验室建设的投入也在逐年增加。由于实验室管理工作变得更加庞大，事务也更加繁琐，因此也暴露出许多管理上的问题。传统的实验室管理是由人工进行完成的，不仅降低了实验室的使用效率，而且容易造成实验室使用混乱等一系列的问题。所以，对实验室进行现代化管理十分重要，人们也意识到这一点。

1.1 课题研究背景

在现代科学技术的带领下，计算机技术已经渗透到各个领域，计算机成为各行各业一种必不可少的工具。现在许多高校都对实验室进行现代化管理，都在运用计算机技术。实验室管理系统是通过网络环境下，利用互联网对教师信息，实验室信息，预约和设备的管理来实现。这样做能够更加合理的为老师和学生们安排实验时间，使实验室管理更加科学化，从而提高实验室的使用效率。

1.2 课题研究主要内容

通过调查对实验室信息管理的需求,源)自(优尔+文=论]文]网[www.youerw.com，本论文对系统的主要功能进行了分析，主要包括以下几个个模块。

1.2.1实验室登录模块

本登录模块分为三种类型的用户，分别为教师，学生和管理员，每个用户因为身份的不同，所以拥有的权限和可以进行的操作也不相同，但基本的模块还是一致的。

1.2.2学生登录信息管理模块

学生在登录进入系统后，可以点击进入个人信息的修改，从而对个人信息进行简单的操作，如修改密码等。同时，学生还可以查看自己的个人信息和相关实验的安排。