强化生物学概念教学也是生物学教学改革的必然要求。本文主要采用文献研究和实践观察对概念教学的现状进行了分析,明确了概念教学的理论和意义,澄清了概念教学的基本属性和特...
以大蒜为实验材料,研究2种化学试剂(氯化钠、水杨酸)对其根系生长、根系活力及根尖细胞可溶性蛋白含量和可溶性糖含量的影响...
拟南芥二酰甘油酰基转移酶(AtDGAT)是一种完整的内质网细胞微粒体酶,其主要机制是使二酰甘油加上脂肪酸酰基辅酶A,以共价键结合形成三酰甘油...
实验用“国麦168”和“周麦24”两个不同品种的小麦为实验材料,采用水培的方式,探究两个不同品种的小麦在铅胁迫下种子的发芽率、根长、芽长和光合特性等指标...
探究高温胁迫对菊芋sRNA通路上的几个关键酶基因的影响,尝试研究高温胁迫对菊芋的影响过程及其机理,并为筛选或培育耐高温的菊芋提供一些理论基础...
探讨了水溶液中热活化过硫酸盐(PS)氧化降解罗丹明B(RhB)的机理和途径。实验结果表明,提高温度能够有效促进PS的分解,从而加快了SO4•-的产生速率,使得溶液中的SO4•-浓度增加...
通过基因敲除和回补以及异源表达实验证明orf420(odcA)是降解DBHB的关键基因,获得了纯的OdcA蛋白。通过体外酶学转化实验和LC-MS分析,鉴定OdcA降解DBHB的产物是2,6-二溴对苯二酚...
研究铬(Cr)在柳枝稷、白三叶草、芥菜三种常见植物植株吸收、积累规律,为铬(Cr)污染土壤修复与防治提供一定的依据。实验采用盆栽试验,采用火焰分光光度计来测定在不同铬(...
以碎米为原料,对自然发酵过程中的微生物进行分离纯化鉴定得到优势菌种,然后再比较自然发酵米粉和菌种发酵的鲜湿米粉的品质。微生物分离纯化鉴定的菌种为猪肠链球菌、德氏乳...
选择的六类植物的几丁质酶蛋白序列长度和等电点差异不大,这几种蛋白序列均存在5-8个紊乱区,它们都属于球蛋白,且序列中20中常见氨基酸组成接近;六种植物几丁质酶的二级结构均...