分析层次分析法和模糊综合评价法的实质、使用范围以及优缺点等性质,接着重点了解了模糊层次分析法的意义和相关术语。紧接着根据模糊层次分析法的4个使用步骤来确定了在解决问...
通过SPSS统计软件运用主成分分析方法来对四个模块分别进行分析并得出居民幸福指数得从而得出相应的结论。最后是对继续提升浙江省幸福感的相应建议。该研究对科学的评价浙江省城...
讲述数形结合的含义与历史,数形结合在中学数学教育中的意义,数形结合在中学数学中的应用,以及数形结合在中学数学课堂中的教学。从而揭示出数形结合的本质和特点...
从目前学校的状况出发,找出数学课堂上存在差异的原因,并且对这些原因做出一些分析,说明差异存在会在数学教学中存在哪些问题。接下来要谈谈如何才能减少差异...
研究的是数学困难问题,是学习困难的子问题,以数学学习相关理论为指导,在分析国内外相关研究成果的基础上,通过理论分析法,发现数学学习困难生(简称数困生)的形成原因...
阐述了中国的数学教育现状和研究此课题的意义,并研究了几何画板作为工具如何来帮助教师创设教学情境,以及几何画板作为作业时如何促进和评价学生的数学学习...
几何是中学数学学习的重点。而它又是研究函数性质的重要渠道,它能把烦躁函数字符转化为直观的图形,简单明了便于研究。很多函数最值问题都能转化成“形”的问题解决...
通过举例、解题、分析,充分发掘韦达定理在各类题目中的应用,进而总结归纳韦达定理的使用技巧。在高等数学中,通过多项式理论、根的个数定理以及代数基本定理把韦达定理拓展...
利用函数的单调性、利用函数图像的凹凸性、利用函数的最值等方法.本文在构造函数的背景下详细论证了运用函数的单调性、微积分中值定理、函数的极值和最值等方法...
摘要怎样成功地提高学生的学习兴趣,一直是我们教师值得深思的问题。经过调查研究课堂教学,发现在课堂上应用一定的现代化教育技术手段,能充分调动学生的主动性、积极性、创...