毕业论文移动版

    从团队角度出发，Grawitch等(2003)证实了团队整体的心理状态----尤其是保持积极心理状态的团队在完成创造性任务时候表现出更高的创造力水平[59]。Rhee (2007)通过分析得出团队氛围是积极的时候，团队成员将这种积极情绪的氛围进行分享，导致了成员之间更多的扩展和互动(broadening-and-building interactions)，促使成员间相互学习和提高主动性，更倾向于提出自己独特的观点并持续进行创新活动[60]。

    那么积极情绪与提升创造力之间的路径是什么呢？George和King（2007）提出在二者之间有两种可能的路径：一是通过创造，二是通过信息。积极情绪可以创造一种舒适和愉悦的外部氛围，让成员带着主动性和轻松参与到创造过程中（Chi,Chung,&Tsai,2011;Rhee,2007）。当组织成员逐渐熟悉流程，享受团队过程，他们会倾向于与其他成员分享讨论自己观点。其次，当组织成员在相互交流分享时依旧保持积极情绪状态，可以通过有效提高信息路径发挥作用。另外，积极情绪让个体更追求满意度提升，促使个体尽全力想出有创意的想法和完美解决问题[61]。