课堂教学评价在课堂中发挥着重要的作用,对教学质量有着重要的影响,转化的思想在数学中是比较常见的,教师教会学生思考问题,不仅要求教师把所讲的知识传授给学生...

就概率论与数理统计这门学科,研究本院系学生不同学习方法与策略对概率论与数理统计学习成绩的影响,通过对它的学习策略的统计分析找到更高效更便捷的学习方法,方便教师的教与学...

基于显式李代数，利用符号计算给出了Li族的非线性可积耦合及其守恒律.首先，利用谱问题及相应圈代数的性质，借助屠格式给出Li孤子族及其Hamilton算子.其次，由扩展谱问题的方式...

介绍了什么是C.-R.方程以及它的历史来源，紧接着介绍了关于C.-R.方程的几个性质定理.最后利用C.-R.方程来证明一些定理和例题，使我们对C.-R.方程的应用有了更深入的了解...

运用分析归纳法, 分析第一型曲线曲面积分和第二型曲线曲面积分的区别与联系,对它们之间的关系作了深层次的探讨,从中发现,在一定条件下,两类曲线积分可以相互转化,两类曲面积分也...

对于许多不等式的证明，我们可以将它转化成一定约束条件下求解最值问题，从而可以利用条件极值来证明，本文就通过例题来说明拉格朗日法在证明不等式上的具体应用...

在前人工作的基础上对全纯函数的洛朗展开式与展开方法作了详细研究，给出了全纯函数洛朗展式的求解方法，文中所得出的结果包含了已有的相关结论，并总结出了全纯函数洛朗展式...

介绍了四种化简二次曲面的方法：配方法，直角坐标变换法，主径面法，正交变换下的不变量法,并通过典型例题给出了具体说明...

给出了行列式的定义，接着归纳了它的一些性质和计算技巧，最后通过具体例题的探究，运用行列式的有关性质和计算技巧等，将这些复杂问题简单化.给出了行列式在求解线性方程组...

在已有结论的基础上对正项级数收敛性的判别方法进行归纳总结，并且给出了一些新的方法．同时给出一些例题，将一些新方法加以利用...