摘要：文章通过文献资料法，问卷调查法，访谈法，数理统计法，对江苏省清江中学体育课堂中的武术教学开展情况进行了调查研究，发现学校体育课中对武术套路教学方法的运用缺乏科学性，无论是在教学内容，教学方法，场地与器材，教学时数，还是师资力量上都还存在一些问题，并针对这些问题提出优化武术教学方法的对策，营造一个良好的学习武术的氛围，为武术课程在江苏省清江中学更好的发展提出建议。79171

毕业论文关键词：清江中学，武术课程，开展情况，对策

Abstract: The through the literature material method, questionnaire, interview method, mathematical statistics, Jiangsu Qingjiang middle school sports classroom teaching martial arts carried out was investigated, found that the lack of scientific use of Wushu routine teaching method in school physical education, both in teaching contents, teaching methods, facilities and equipment, or teachers still exist some problems, and put forward the countermeasures to optimize the martial arts teaching methods to solve these problems, to create a good atmosphere for learning martial arts, martial arts curriculum development in Jiangsu Qingjiang middle school better recommendations。 

Key words: Qingjiang middle school, martial arts, development situation, countermeasures 

目   录

1前言 3

2研究对象和方法 3

2。1研究对象 3

2。2研究方法 3

2。2。1文献资料法 3

2。2。2问卷调查法 4

2。2。3访谈法 4

2。2。4数理统计法 4

3结果与分析 4

3。1江苏省清江中学武术场地和器材 4

3。2江苏省清江中学体育师资配备 5

3。3江苏省清江中学武术课程教学内容 6

3。4江苏省清江中学武术课程教学方法 6

3。5江苏省清江中学武术课教学时数 7

4结论与建议 8

4。1结论 8

4。2建议 8

参考文献 11

致谢 12

附件1 13

1前言

中学体育是学校体育的重要组成部分，也是开展武术课程和继承武术运动的重要场所，近年来武术教学在中学开展并不普遍，现状并不乐观。作为一名武术爱好者的我，尤其想了解这其中的原因。武术是一项民族传统体育项目,更是一种民族传统文化现象。风格多变，动作朴实，手法灵活，易学、易练、易普及，不仅适合于青少年的身体特点，还受大多数学生的喜爱，同时对练习者的行为习惯，价值观念，身心健康具有潜移默化的影响，在中学体育课中开展武术运动，不仅锻炼了体质，还对广大青少年的思想道德建设，身体的全面健康发育,全民族素质的提高均有重要现实意义。在江苏省清江中学开展的武术选修课总体效果较好，然而在教学的形式和方法基本上没有什么改变。梁艳华在《武术进入中小学课堂的思路与方法》中也提出同样的质疑，教师业务水平不高，授课方式单一，教材内容各异，理论传授匮乏，教学方法陈旧、缺少科学手段，无法调动学生的积极性。马野也在《武术套路在武术课堂教学中的研究》中指出，简洁、威猛、刚柔相济的武术套路让学生学起来更容易，课堂上的实战练习也比较让学生喜爱。所以要想提高课堂教学质量教学方法必须要科学化、多样化。因此，选择有针对性的合适的教学方法便成为了影响教学质量的关键问题，也是本文所要解决的首要问题。充足的武术器材是开展武术课程教学的必要前提，而清江中学武术器材尤其匮乏，给武术教学的正常开展带来诸多不便因素。论文网 江苏某中学体育课堂中的武术教学开展情况调查:http://www.youerw.com/tiyu/lunwen_91452.html