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相量法教学微课的研究

时间:2024-05-13 22:24来源:95372
相量法教学微课的研究。主要在于微课的制作过程,利用MMD制作视频模型,利用Au录制音频,最后利用Ae爱剪辑格式工厂来制作最终视频。主要是了解从脚本设计到视频完成,如何来制作

摘要:微课是一种从教学时长来说相对较短,教学内容上相对少,相较于其他形式资源容量小,资源使用起来方便,而且趣味性强的教学方式。随着网络技术飞速发展,当今社会对课程的要求也愈加提高,基于这种情况,越来越多不同的教学方式被发现以及被研究出来。作为一种新型的教学资源类型,微课在教学工作中有极其重要的作用。

而制作一个好的微课程,要求教师在教学设计上下工夫,研究在最短的时间内给学生最优质的课程资源。本次研究主要在于微课的制作过程,利用MMD制作视频模型,利用Au录制音频,最后利用Ae爱剪辑格式工厂来制作最终视频。主要是了解从脚本设计到视频完成,如何来制作一个微课视频。

关键词:微课;制作;视频

Abstract:Micro class is a kind of teaching from the long run is relatively short, the teaching content is relatively small, compared to other forms of resource resource capacity is small, easy to use, and interesting teaching methods. With the rapid development of network technology, the social demand for courses are more touching, based on this situation, more and more different the teaching mode is found and been developed. As a new type of teaching resources, micro course plays an important role in the history of the teaching work.

While making a good micro curriculum, requests the teacher in the teaching design work on research, give students the quality of curriculum resources in the shortest period of time. This study mainly lies in the process of making micro courses, video production model by using MMD, using Au to record audio, finally using the Ae format editing factory to make love the final video. Mainly to understand from the script design to complete the video, how to create a micro lesson vide.

Keywords: Micro Lesson ; Making ; video

第1章绪论 1

1.1选题依据 1

1.2国内外研究现状 1

1.3理论实际意义 3

1.3.1微课的特点 3

1.3.2微课的实际意义 5

1.4本项目目标 4

1.5本项目的制作方法 4

1.6本章小结 6

第2章相量法简介 7

2.1复数 7

2.1.1复数的运算: 7

2.1.2旋转因子: 8

2.2正弦量 9

2.3相量法 10

2.4本章小结 13

第3章微课视频的制作 14

3.1微课视频的形式、注意点和设计思路 14

3.1.1微课视频的主要形式 14

3.1.2微课视频的注意点 14

3.1.3微课的设计思路 15

3.2微课视频的制作软件及步骤 15

3.2.1 Au(Audition) 15

3.2.2 Ae(AdobeAfterEffects) 16

3.2.3 mmd(mikumikudance) 22

3.2.4 爱剪辑 相量法教学微课的研究:http://www.youerw.com/tongxin/lunwen_203817.html

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