您好!我是教育学院的一名毕业生生,本问卷是本人毕业论文的重要组成部分,非常感谢您在百忙之中填写。此次调查旨在了解您对幼儿园结构游戏的认识及指导的一些现状,您的回答无对错之分,且您所有的回答将会做保密处理,请您放心如实地填写。再次感谢您对本次调查的支持! 89251
填写之前,请您先填写个人基本资料,请根据您的实际情况填写。
教龄 ______ 所在班级 ______ 学历 ______
在下列选项中,请在符合您想法的选项上打“√”。
1、您认为结构游戏在幼儿园活动中的重要性如何?
A、重要 B、一般 C、不重要
2、您认为结构游戏涉及到的学科领域主要有哪些?论文网
A、健康 B、语言 C、社会 D、科学 E、艺术
请按您认为重要程度进行排列_____、_____、_____、_____、_____。
3、您是否喜欢在幼儿园组织开展结构游戏?
A、喜欢 B、一般 C、不喜欢
4、您的班级有专门的结构游戏时间吗?
A、有,每周 3 次以上 B、有,每周 2-3 次 C、有,每周 1 次
D、没有,但是在区域活动中幼儿可自由选择 E、没有,从不开展
5、区域中建构区开放的时间一般是______。
A、无建构区 B、每周一次 C、每周 2-3 次 D、每周 3 次以上
6、您所在班级一次结构游戏(或区域游戏)的时间大约是______。
A、15-30 分钟 B、30-45 分钟 C、45-60 分钟 D、60 分钟以上
7、在区域游戏中选择结构游戏的孩子是固定的几个吗?(不设区角的可不选)
A、是的,人员变动比较小 B、不是,人员经常变动
8、对于很少或从不选择结构游戏的孩子您会采取措施是他们参加吗?(同第“8”
题)
A、不会 B、看情况而定 C、会
9、材料投放时您更偏爱那种结构材料?
A、积木类 B、积塑类 C、基本相同
10、您认为您班上的结构游戏材料种类够丰富吗?
A、很丰富 B、一般 C、单调
11、您认为应为幼儿提供多少种类或数量的结构游戏材料?
A、经济、场地条件允许的话越多越好
B、提供的材料要略多于幼儿的实际需要
C、提供的材料尽量和幼儿的数量保持一致
D、提供的材料应略少于幼儿的实际需要
12、您通常采用那种形式指导幼儿的结构游戏?(请按频率进行排序)
A、自由构造(按自己的意愿,想构造什么就构造什么)
B、命题构造(按老师指定主题进行造型活动)
C、模拟构造(老师提供实物、模型或图片,要求孩子照着样子搭)
请按频率进行排序__________,__________,__________。
13、每次结构游戏结束后您怎样处理幼儿的结构作品?(可多选)
A、全部拆掉,整理归位 B、根据老师的要求保留部分作品