17我熟知与所教的特殊儿童有关的教学策略。12345

18我能够根据学生当前发展水平进行教学设计。12345

19我会根据特殊儿童的身心特点和需求来开展课堂教学。12345

20我具备自己独特的教学方法。12345

21我能解决学生在学习中遇到的问题。 12345

22我无法应对课堂教学中的突发事件。12345

23我能很好地开展课堂教学。12345

24我能提高学生的学习积极性。12345

25学生不注意听讲时,我常没有办法使他集中注意力。12345

26我能胜任学校安排给我的新的教学任务。12345

27我能有针对性的帮助学生解决在学习中遇到的问题。12345

28我能够采取有效办法矫治学生问题行为。12345

29我能从学生的生活经验出发列举教学案例。12345

30我能够恰当运用行为改变技术的原理和方法。12345

31我能准确地判断布置给每个学生作业的难易程度。12345

32我能激发学生的学习兴趣。12345

33我在课堂教学中最关注的是学生的学习热情。12345

34我会制定课堂行为规范。12345

35当学生课堂表现超出教学预设时，我知道如何处理。12345

36在教学中，我能恰当运用评价策略评价学生。12345

37我会在课堂上适时地给予学生肯定和表扬。12345

38我能采用有效的方法制止干扰课堂教学秩序的行为。12345

39我能理智地处理课堂问题行为。12345

40我能创设良好的课堂氛围。12345

41我能有效地把握课堂教学活动的节奏。12345

42我重视课堂环境的布置。12345

43对学生的课堂反应我能做出积极的反馈。12345

44我能提高学生的学习积极性。12345

45我会适时对学生进行提问。12345

46我会在课堂上进行双向的师生互动。12345

47我能提高学生的成绩。12345

48在教学中，我能恰当运用评价策略评价学生。12345

49我能开展有效的教学活动。12345

40我能根据学生的课堂表现选择行走路线。12345

51我能让学生相信自己能做得更好。12345