15。您有推荐学生看物理光学相关的课外读物吗？

A。经常推荐          B。偶尔          C。没有          D。其他

16。您在物理光学部分教学中布置的课后作业来源

A。教材课后的习题                     B。精选一些课外习题     

C。选取与教材配套的练习册        D。没有作业

17。你是如何确定一节课的教学目标的？

A。根据课程标准或教学参考书中提出的教学要求来确定

B。根据课程标准与教研室下发的教学要求，结合平时教学积累的教学经验来确定

C。根据课程标准与教研室下发的教学要求，结合学生基础来确定

D。根据课程标准，结合前概念问卷与上级学生学习情况的调查分析结果来确定

18。您认为您在进行物理光学的教学时存在的困难主要是（可多选）

A。内容多而分散，且课时少

B。涉及对光的本性的认识，比较抽象，学生不易理解

C。学生易受波动的前概念影响

D。习题与生产生活的实际联系较多，而学生缺乏这方面的经验

E。学生缺乏动手实验的机会，从而缺失了源自实验的直观感受

F。其他____________

19。通过历年的教学，您认为您的学生学习了干涉和衍射的知识点后，在处理问题时经常发生的错误有（可多选）

A。不能正确找到干涉的光程差 

B。不能正确理解干涉中明纹和暗纹的形成原因

C。对于干涉中条纹间距的决定因素易混淆 

D。对薄膜干涉的应用实例，如检查平面平整度、牛顿环、增透膜 等分析起来有一定的困难

E。不理解双缝干涉 和单缝衍射的区别与联系

F。其他____________

20。您认为您的大部分学生学习光电效应规律后对光电效应的认识情况是（可多选）

A。对光电效应的规律认识深刻 

B。对光电效应的规律认识模糊，常常混淆光电子最大初动能的决定因素 

C。不能正确理解和应用“极限频率” 、“遏制电压”、“饱和电流”等概念

D。对涉及光电效应规律的图像，物理意义认识不清 

E。 其他____________