D、学生科学思维的形成

22、在实际科学教学中，对学生的科学学习的评价主要依据：

A、书面考试  B、课堂表现  C、书面作业  D、科学实验制作 

23、 有关科学思维的说法，请选出你认同的观点（可多选）：

A、思维是“虚”的，知识才是“实”的，因此教学还是要以知识教学为根本。

B、思维就是学习方法和策略。对学生的思维培养，就是教给学生学习方法和策略

C、科学思维只跟科学实践活动有关，跟科学家有关。

D、科学思维包含批判性思维和创造性思维。

E、科学思维方法就是巧学巧记的方法。

F、科学思维能力是天生的，很难培养。

G、科学思维的核心是善于发现问题并能正确解决问题。

24、判断科学思维能力是否包括下列各项（选择正确的选项 可多选）：

A、形成科学概念         

B、作出理性判断     

C、进行逻辑推理

D、能够提出明确的问题   

E、能够对问题作出预设性假说   

F、能够收集信息和数据

G、能够对数据和信息进行推理

H、能够得出结论

25、科学课与科学思维之间

A、完全没关系 B、没啥关系 C、难以判断 D、有点关系  E、关系密切

26、在科学课中如何能更好地培养学生的科学思维。（可以联系自身教学实践）