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社工：上次我们聊了很多你的优点，你觉得对你的生活有什么改变吗？
小君：恩，我觉得我现在在学校很开心，而且我也有好朋友，其实以前我总是不爱搭理他们，不喜欢跟他们一起玩，现在我觉得同学们挺好的。
社工：其实，我们每个人都有优缺点，在我们周围的同学中，有会帮你一起打扫卫生，或者是路上看到时一声问候，我们都会看到同学的友善，而不是要拒人于千里之外的。
小君：是的，我以前觉得我和他们不一样，所以不愿意和他们待在一起，但是，现在我在学校很受欢迎。
社工：看来你已经接受你现在所在的学校了，而且我相信你会越来越出色的。小君，我们今天主要来和你一起分析一下我们以前对同学们的威胁和打骂的行为。
小君此时有点不好意思。
小君：我刚到学校的时候，特别不喜欢他们，总觉得他们在嘲笑我，所以我就生气，会打了他们。
社工：同学们是怎么嘲笑你的呢？
小君：一开始，他们会说你竟然这个都不会，等等
社工：所以你觉得他们是在嘲笑你？
小君：对呀，我本来不是培智学校的，现在竟然和他们一样，我又不是傻子。
社工：其实，他们也许不是嘲笑你，只是想激励你学会更多的东西。其实我也会有很多不会的，有时候也会被别人说，你怎么连这个都不会呀，等等。但是，我们不是万能的啊，难免会有不会的，所以，我们需要更多的学习。此外，你在生气的时候，除了想打同学发泄之外，你还知道怎么发泄自己的情绪吗？
小君：我就是很生气的时候才会打同学。
社工：你应该知道人在生气的时候会发脾气来发泄，这没错，我们有脾气就要发出去，但是，你觉得我们是不是不要把我们的脾气带给别人，这样是不是更好一点呢？打比方说，以前有揉碎方便面来发泄。生气的时候就使劲地捏啊捏。我觉得这样特别好玩，你觉得呢？
小君：我知道了，还有可以撕纸条。
社工：对的。我们在发泄自己的情绪的时候，尽量不要对别人发脾气。还有，以后，我们可以做一个行为日记。这是送给你的小本子。在这个本子上记录你生气的时候，然后，记录你通过什么方式发泄的。好吗？
小君：谢谢，这个本子真好看。我会把它当成日记一样记录我什么时候不开心。
社工：下次我们见面时候，把本子一起带过来，我们看看这一周你有什么不开心和发泄行为。
小君：好的。我想我要少记一点。控制自己的情绪。
社工：那我们今天就到这里，自己回家小心一点。