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论当前家庭教育对青少年成长的影响(2)
二、家庭教育在青少年成长过程中的意义
“前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块美玉,他说,如果要把这块美玉雕塑成一座雕像要有优尔位雕塑家共同完成:家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。”[2]由这几种要素的顺序来看,家庭教育是极其重要的。
(一)家庭教育是未成年人健康成长的基础
家庭是孩子与社会接触并步入人生的起点。家庭是孩子最早接触的对象,而父母则是孩子的第一任老师。家长的教育往往能够影响孩子一生的成长。家长在生活中的启发、指导、传授、批评和提醒是孩子健康成长的必要条件,作为亲人,父母及长辈的一言一行都可能对孩子产生重要的影响,家长的各种思想观念和思想意识、道德行为和标准、处世态度和原则等,一旦被孩子认可并接受,就很难再改变。实践证明,孩子未来各方面成功的基础是良好的家庭教育。“家庭教育就好比是一座
建筑
的地基,决定了建筑的风格和高矮。”[3]
(二)家庭教育对学校教育起补充作用
学校教育和家庭教育,是教育的有机组成部分。相对于学校教育,家庭教育具有很大的优势,因为它是建立在血肉关系、
经济
关系和感情关系的基础之上,家长与孩子之间的特殊感情使得家庭教育成为对孩子最直接、最有力、最具权威的教育力量,学校教育如果得不到家庭教育的密切配合则会成效甚微。
就我个人来说,在我还未进入学校环境之前,我父母就开始对我进行兴趣的培养以及一些学校
教学
内容的简单教育,并对我进行为人处世方式的教育,以便更好的和同学、老师相处。同时,在我上学期间,我父母经常带我一起回到乡下,参与农田劳动以体会劳动人的辛苦和粮食的来之不易,同时也磨练我的意志并培养我热爱劳动的习惯。苏霍姆林斯基曾说过:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。只有学校教育,而无家庭教育,或只有家庭教育,而无学校教育,都不能完成培养人这一极其细微、复杂的任务。良好的学校教育要建立在良好的家庭道德的基础上,而家庭教育是一门培养人的科学,不首先教育自己的父母,就谈不上对孩子的正确教育”。[4]
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