43

4。2基本参数 43

4。3结构布置和计算简图 43

4。4荷载计算 44

4。5内力计算 49

4。6内力组合 71

5截面设计 79

6楼板设计 82

7楼梯设计 84

8桩基计算 87

8。1地质资料 90

8。2单桩竖向承载力特征值计算 91

8。3承台验算 92

致谢102

参考文献。。103 

1建筑设计

1。1设计依据

1。1。1设计任务书

1。1。2其他专业提供的有关资料;

教育部高等教育局。 高等学校毕业设计指导手册(土建卷修订版)。 高等教育出版社,2007。

建筑设计资料集(第二版)。 中国建筑工业出版社,1994。

李国强等。 建筑抗震结构设计。 中国建筑工业出版社,2014。

东南大学等。 混凝土结构(第五版)。 中国建筑工业出版社,2012。

建筑结构构造资料集(第二版)。 中国建筑工业出版社,2007。

《建筑结构荷载规范》(GB50009—2012),中国建筑工业出版社,2012。

《混凝土结构设计规范》(GB50010—2010),中国建筑工业出版社,2010。

《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010),中国建筑工业出版社,2016。

《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2010),中国建筑工业出版社,2010。

《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008),中国建筑工业出版社,2008。

《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2010),中国建筑标准设计研究所出版,2010。

《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(图集号16G101-1),中国建筑标准设计研究所出版,2016。

《建筑物抗震构造详图》(图集号11G329-1),中国建筑标准设计研究所出版,2011。7。 

梁兴文、史庆轩主编。 土木工程专业毕业设计指导。 北京:科学出版社,2002

Calladine, C。 R。 (1973)。 “Inelastic buckling of columns: The effect of imperfections。” Int。 J。 Mech。 Sci。, 15(7), 593–604。 

Jasinski, F。 (1895)。 “Noch ein Wort zu den Knickfragen。” Schweizerische Bauzeitung, XXV(25), 172–175。

1。2设计要求

本工程建筑安全等级为二级,设计基准期为50年,抗震设防烈度为7度,基础设计等级为乙级。内部功能要求设有标准班教室、实验室、电教室、音乐教室、图书资料室、教研室等功能要求。

1。3建筑设计

上海青浦区实验中学综合教学楼为五层现浇钢筋混凝土框架结构,总建筑面积约为5329m2,建筑高度19。95m(从室外地坪到屋面檐口)。

1。3。1 平面设计

考虑到实验中学教学楼周围的环境和绿化,应符合城市规划布局的要求,总平面布置宜进行环境及绿化设计。

A、底层主要有大厅、门卫室、图书资料室、办公室和标准教室等;

B、二楼至四楼布置音乐教室、办公室、图书资料室和实验室等;

C、四楼至五楼布置教研室、音乐教室、办公室和实验室等;

1。3。2柱网布置

该活动中心主体结构采用钢筋混凝土现浇框架结构,主要柱网尺寸为7。2m×8。4m,总长度为58。8m,总宽度为19。5m,包含局部的凹凸。梁、柱构件通过节点连接形成骨架结构,由梁、柱承受竖向和水平荷载,墙仅起维护作用。

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