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本文的职业生涯发展是指社会工作专业本科生对即将成为社工的职业素质、职业技能、职业成就、职业地位等方面随时间的变化而不断发展并提高自我能力的成长过程。
4、职业信仰
职业信仰，是一个人对于所从事职业的意义、规律、原则的极度信服和尊崇，并把它奉为自己的行为准则和活动指南的一种情感体验（任者春，2009）。高永丰认为职业信仰是人类信仰的一大方面，也是一个社会人对于自身所处身立命职业最高境界的相信、仰望、敬仰和仰仗（高永丰，2012）。张大伟认为职业信仰是一种介于感性与理性之间的感性辨证式信仰，它既包含对生命品质的美感解读，又涵盖对物质规律的总结认同。职业信仰不是人的头脑中固有的，它是在人的社会实践中逐步形成的，是人的世界观的根本体现和反映（张大伟，2012）。
本文的职业信仰指的是社会工作本科生对社工这一职业的意义、价值、原则的信任和崇尚，是将自己的信仰与自己的社工这一职业联系到一起。把社会工作的行为准则作为自己的活动指南的一种情感体验。