目 录
0引言 1
0.1研究背景 1
0.2研究意义 1
0.3创新之处 2
1理论基础与概念界定.2
1.1理论基础 2
1.2概念界定 3
2培训认同度影响因素分析.4
2.1主观因素分析 4
2.2客观因素分析 5
3中船集团培训认同度调查.6
3.1调查目的 6
3.2调查方法 6
3.3调查过程 7
4中船集团培训认同度问题研究 7
4.1中船集团培训认同度调查问卷设计.7
4.2中船集团培训认同度调查结果分析.9
4.2.1样本分布..9
4.2.2调查结果10
4.2.3问题与原因分析.. 14
5中船集团培训认同度提升措施研究.16
5.1提升不同类别员工培训认同度的培训规划矩阵.. 16
5.2提升培训认同度的对策研究 16
结 论 19
致 谢 20
参考文献. 21
0 引言0.1研究背景随着我国造船业改革的深入,市场作为主导的行业竞争准则逐步显现,中船集团的市场竞争力不明显、市场份额出现相对萎缩、客户的追求水平更是从单一要求数量到全方面要求质量。在面临多种替代竞争的造船行业新时期,要想提升中船集团企业综合实力,首先必须要拥有忠诚、认同企业的员工,员工认同度是客户满意、企业良性发展的重要基础。人是一个组织中最重要的资源,员工更是代表着企业的资产,随着全球化竞争愈趋激烈,为提高企业的附加价值增加企业竞争优势,企业的经营策略将潜移默化的依赖于员工的专业能力和培训力度上。 而如何把控与增值企业宝贵的资产——员工,使其能在不断认同企业从而做出更好的工作绩效,是企业人力管理的永恒难题。中船集团不缺乏优秀的人才, 但并不是拥有了优秀的员工就能产生良好的企业效益,尤其随着员工受教育水平的提升,和新员工对自身职业的期望值的不断提高,能否首先提升员工的认同度,从而把员工这种人力资产发挥到最大效能,是一项日益重要和艰巨的任务, 更是事关集团的生存发展, 事关集团的成败兴衰