3.1 资料数据收集方法

本次调查以调查问卷为主，采用简单随机抽样的方法。样本总体为淮阴师范学院王营校区全体学生。将王营校区大一至大四所有班级进行统一编号，利用随机数码表，抽取20个随机数字，此20个数字所对应的班级，即为本次问卷调查的班级样本容量，最后在抽到的20个班级中随机抽取10名该班同学填写问卷。

3.2资料数据处理方法

全部问卷的数据经检查核实后编码并录入计算机，利用统计分析软件SPSS17.0进行数据分析，分析类型主要是描述统计、交叉分析等。

4 研究结果

4.1  研究对象

表1  样本特征分布表  单位：人/%

频数 有效百分比 累积百分比

性别 男 64 32.0 32.0

女 136 68.0 100.0

年级 大一 49 24.5 24.5

大二 50 25.0 49.5

大三 53 26.5 76.0

大四 48 24.0 100.0

专业类别 文科 106 53.0 53.0

理工科 56 28.0 81.0

艺体类 38 19.0 100.0

调查显示，男生有64人，占总人数的32.0%，女生有136人，占68.0%，男女比例接近3：7。由上表可知，这是一个以女生为主体的调查。造成这种结果的原因是我校女生本就比男生多。由上表可知，大一有49人，占总人数的24.5%，大二有50人，占25.0%，大三有53人，占26.5%，大四有48人，占24.0%，大一、大二、大三、大四的人数比例近似于1：1：1：1，分布相对合理。文科有106人，占总体的53.0%，理工科有56人，占总体的28.0%，艺术体育类有38人，占总体的19.0%。由此可见，调查者中文科占的人数较多。所以，本次的调查对象主要以文科为主，由于淮师是文科类院校，因此本调查能够客观反映淮师在校大学生的职业清晰度。源:自*优尔`%论,文'网·www.youerw.com/

4.2  职业清晰度分布

根据下表，可以看出：6.5%的学生非常清晰自己将来要从事什么职业，17.0%的学生比较清晰，18.5%的学生感觉一般，35.5%的学生不太清晰，22.5%的学生完全不清晰。由此可知，大部分的学生对于自己将来要从事什么职业都不太清晰。他们不知道自己要干什么，处于一种茫然的状态，这可能会导致他们在毕业后匆忙地找一份工作，也不考虑这份工作究竟是否适合自己，而造成的结果就是日后这些人会进行频繁的跳槽[4]。

表2  职业清晰度分布表  单位：人/%

变量 频数 有效百分比 累积百分比

非常清晰