浅析大学生创新创业教育的目标。原则及路径

当前高校注重开展创新创业教育,鼓励大学生开展创新创业。据此目的,高校的教育理念,教学方式方法,人才培养模式都发生了较大革新,将人才培养,创新研发,社会服务与市场需求结合起来,重视将知识传授,理论学习向实际运用上转变,将研发成果快速转产,或者论文网经济效益与社会效益,用创业促进就业。高校需要通过不断研讨与实践,摸索出符合当前高校情况与社会环境的教育路径,帮助大学生创新创业,实现高校教育目的。

一。大学生创新创业教育的目标

当前社会愈发需要创新型人才和创新型企业。高校承担着为社会培育合格人才的重要责任。大学生就业问题严峻,社会需要创新型企业,两个原因推动了高效开展创新创业教育,鼓励大学生创业,并且向创新领域发展,运用大学生强大的知识技能,理论基础为创业活动注入新鲜活力。大学生创新创业教育的目标在于将人才培养,科研工作,社会需要结合起来,注重知识转产,以创业促进就业,以创新创业为社会培育更多的创新型企业。

二。大学生创新创业教育的原则

(一)要考虑教育部关于大学生创新创业教育的指导思想

教育部明确提出,创新创业教育是一种新型教育理念与教育模式。创新创业教育具有其特殊性:首先,教育的基础建立在学生自身自由的创业需求上,教育要关注学生的创业方向和自身专业背景;其次,创新创业课程教学要注重实际应用,具备务实精神,要将成功与失败的经验教授给学生;再次,创新创业相关教材应该以实践教学为主要内容;最后,教师要为学生创新创业提供指导,服务于学生,教学过程要注重学生创业实践,将自身经验教授给学生。创新创业教育过程通过教师指导,学生自我教育,为学生积累创业的思想理念,知识技能和创业经验,提升学生自身创业技能,为创业企业走向社会,立足于社会提供经验指导[1]。

(二)考虑学生创业需求现状

根据大量的研究和调研得出结论,当前大学生群体中,希望接受创业培?的占三成以上,具备强烈的创业意愿的学生达10百分号,创业潜质较好,创业兴趣浓厚,具备一定的创业条件的学生占5百分号,对于毕业一年至三年的创业学生进行调查,创业成功率约为1百分号,要根据大学生群体的不同需求,开展不同角度,不同层面,不同针对性的创新创业教育。

(三)高校要关注学生对创新创业教育的接受程度

传统高校教育以专业教育为主要目标,学科设置,课程设置,实验室配置以及师资配置都是为了培养适合一定职业方向的人才,向以创新创业教育方向为核心的教育模式转变,还需要一段时间。高校也要看到有很多学生是不适合创业的,将教育教学重点转向仅占一成的创业需求学生,容易忽略大多数学生的就业需要。开展创新创业教育要选择大部分学生能够接受的方式和途径。

三。大学生创新创业教育的路径

(一)做好创新创业普识教育

普识教育是高校为大学生职业生涯规划设置的基础课程,面向全体高校学生,在本科教学的一年级下学期开始开设,一般学校设置20课时左右,主要作用在帮学生塑造创新创业理念,介绍当前国家对于创新创业的法律法规和政策,帮助学生认识创业环境,创业流程,规避创业风险等内容。帮助学生对自身的创业条件与创业能力进行评估,有一个清醒的了解,激发学生创业的兴趣,为进行创新创业专修课程提供基础条件。

(二)创新创业专修教育

专修教育面对的是创业潜质较好,创业兴趣浓厚,具备一定创业条件的学生,高校开展约48学时的专修教育课程。专修教育要通过面试方式,寻求专业人士为学生进行创业能力测评等方式来选择学生,以实际经验教学为主,培养创业能力,帮助学生做好创业准备,协助学生理清创业流程,为学生提供新企业管理和应对创业风险等部分的内容。高校可以与学生共同组建创业团队,选择合适的创业项目。专修教育要为学生培养具体的创业知识,帮助学生建立起创业能力,将创业经验教授给学生,为实际创业奠定良好的基础[2]。

(三)项目孵化工作的推动

高校选取部分可操作性强,可行性强的项目移植到孵化园中进行项目孵化工作。大学生创新创业教育从萌芽到成活,再发展壮大需要项目孵化工作的帮助。高校创新创业项目孵化园需要做到:活动场地与相关设施的建设;设立创新创业基金会,为创新创业提供资金帮助;组建孵化项目的管理部门,审核学生创业项目是否符合移植入孵化园的条件,管理学生创业资源;扶植大学生创新创业活动,为创业活动提供政策支持。通过这些孵化工作,帮助大学生创新创业项目进入实际操作阶段,并积累前期运营基础。

(四)移植入社会

当新企业的运行步入正轨,条件成熟后,就可以移植入社会。大学生创新创业项目移植入社会之后,导师与管理团队要持续跟踪,并进行力所能及的支持,在两年之内对新企业进行扶植,帮助新企业顺利成长。学校应该与社会团体紧密联系,当导师与管理团队完成扶植工作后,可以通过社会团体持续关注创新创业企业的发展,为学生提供长期帮助。高校也应该与创业学生保持长期联系,邀请他们回到学校进行创业指导,无论成功的经验还是失败的经验对于在校学生来说都是非常重要的。

结语

大学生创新创业教育对于当前高校来说是重要的关注项目,社会需要大学生创新创业活动,高校也应该承担社会责任。高校应该积极为创新创业活动进行指导,建立必要的公共设施,为学生创业提供支持,学校应该为学生创业提供资金支持和管理支持,无偿为学生提供创业所学的知识基础,包括普识教育和专修教育,为学生提供经验和实践支持。随着高校不断转变教育教学模式,必将为大学生创业提供强大的后备力量,为社会培养更多的创新创业企业。

基金项目:广西科技大学鹿山教学改革资助项目(2015LSJG12)

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