新形势下教育工会工作创新发展的新思路探究

0引言

当前改革已进入攻坚期和深水区,各项事业都面临着新的形势和任务。教育工会工作也遇到了前所未有的新的挑战。中央关于加强和改进党的群团工作的意见中明确指出,改革创新是群团工作发展进步的不竭动力。各级群团组织要把握时代脉搏,适应论文网社会发展变化,不断推进群团工作理论创新。实践创新。制度创新“。这为新形势下教育工会工作指明了前进方向。各级教育工会要紧密结合教育改革创新发展。转型发展的实际,不断探索创新工作的新思路。新途径。新亮点,使工会工作达到思想上解惑。精神上解闷。文化上解渴。心理上解压的新要求,增强教育工会工作的针对性。时效性和吸引力。

1新形势下教育工会工作面临的新挑战

1。1学校人事制度改革日益深化

绩效工资的全面实施,人事分配制度改革的不断深化,在为学校的劳动人事关系注入生机和活力的同时,也使工会工作面临着越来越多的挑战。一是,引入人事代理新机制后,教工利益关系呈现出全新的格局,不同群体间的利益关系发生重大调整,劳动关系更为复杂,非在编人员的福利待遇明显低于在编人员,工会维权任务更加繁重。二是,学校用人形式多样化后,教师职业不再是铁饭碗“,在当前劳动力市场供大于求的背景下,教工在劳动关系中处于弱势地位,合法权益易受侵犯,工会维权难度增强。三是,教师劳动成果的考评不同于企业,不以经济效益为主要标准,质的考核远大于量的考核,具有复杂性和主观性。随着人事制度改革的深化,考评结果直接与教工的聘任。待遇及奖惩挂钩,使得学校和教工之间矛盾增加,乃至影响日常工作,工会维权复杂性增大。

1。2教工民主意识日益增强

随着教育事业的快速发展,教师的学历层次和职称层次大幅提高,其管理能力和参政议政意识和水平有了进一步增强。随着办学规模的持续扩大,民主管理的加速推进,教职工参与管理和决策的机会更多,民主意识更强。随着社会的进步,国民素质的整体提升,整个社会的民主氛围和意识越来越浓郁,教师参与管理与决策的意识和维权的意识随之提高。工会参与民主管理和维权的要求更高。

1。3学校腐败与不公对教职工影响加深

随着改革开放的深入,学校已不再是净土“一片,近年来学校在招生。后勤。基建。科研项目争取等方面腐败案件频发,党员干部违法违纪现象不断,对教师产生了极其不良的影响,教师对学校教书育人的崇高性认识淡薄,对自身的要求降低,为人师表的作用弱化。这对工会参与教职工思想政治工作。加强师德教育增加了难度。

1。4教工心理压力日益增大

人事分配制度的改革,打破了大锅饭“,引入了竞争机制和考核制度,在提高效率的同时,也为广大教工带来了巨大的压力。尤其是队伍庞大的青年教师,他们的收入低。生活负担重,学历。职称。科研要求高。任务繁重,产生的问题越来越多。因此,近年来,心理问题已成为教工队伍建设不容忽视的难题。加大对教工尤其是青年教工的关怀和引导力度,成为摆在学校工会面前的现实任务。

2教育工会工作改革创新的对策

针对新时期教育工会工作出现的新挑战,教育工会要充分发挥自身的职能优势,解放思想。与时俱进,努力探索新路子。开辟新途径。扩大新载体。建立新机制,在创新中求发展,主动有为地发挥好教育工会应有的作用。

2。1创新教工素质提升途径,在推进教工全面发展中发挥引导作用

教育工会可以发挥教育培训大学校“的职能优势,不断开辟教工素质提升新途径。一是,开设教工讲堂“,开展社会主义核心价值观等教育,弘扬核心精神,提升政治素养;二是,开设道德讲堂“,开展师德教育,弘扬敬业精神,树立崇高师德;三是,组织劳模精神进校园“活动“,开展先进人物事迹教育,弘扬劳模精神,发挥榜样作用;四是,组织文明礼仪普及活动,开展讲教师礼仪。塑儒雅形象。重师德规范“教育,弘扬儒雅精神,展示文明形象;五是,建立教工俱乐部“,通过读书学习。技能比武。讲课比赛。岗位练兵。青蓝工程“等活动,开展各种形式的教育培训和劳动竞赛,弘扬钉子精神,提升业务素质。以切实有效的工作,协同行政打造一支师德高尚。师能高强。适应学校发展的高素质师资队伍,为学校发展提供智力支持和人才保障。

2。2创新民主监督途径,在促进学校公平正义中发挥推动作用

教育工会可以发挥组织体系健全。联系教工广泛。熟悉基层情况。了解教工意愿等职能优势,不断开辟民主管理和监督新途径。一是,充分利用好教代会载体。积极探索建立教代会代表巡视制。述职制,建立健全教代会提案制度,提高教代会提案质量和回复工作的效率。通过专题讲座。校际交流。理论研讨。巡视督察等形式,加强对代表主体意识。参政议政能力。依法科学维权水平等方面的培训,提高代表素质和履职能力。使教代会真正成为最能体现广大教职工意愿。最能集中广大教职工智慧。最能凝聚广大教职工人心的可靠平台。二是,根据新的形势要求,进一步探索民主恳谈会。协商会。校长接待日等其他有效的民主管理形式,切实维护教工的知情权。参与权。表达权和监督权,促进学校科学决策。民主决策。依法决策。三是,推进校务公开创新。健全完善党政齐抓共管。行政主体到位。工会积极配合。教工积极参与“的校务公开领导体制和工作机制;积极拓展校务公开手段,利用互联网+“的思维,推行政务公示和校务公开网络化。

2。3创新工会维权手段,在保障教工合法权益中发挥维护作用教育工会可以发挥组织起来。切实维权“的职能优势,不断开辟维权新途径,维护好教职工在政治上的民主权利,经济上的劳动权益,文化上的精神权益。一是,创新维权机制,建立推广校务公开为主要内容的信息公开机制,健全非在编人员权益的联动协调机制,落实教职工在学校事业发展中的知情权。参与权。管理权和监督权。二是,创新维权形式,做到政策维权。法律维权和科学维权相统一,教育工会主动维权和借党政之力维权相统一,借势。借力。依法。聚力维权,形成对外借力。对内聚力。内合外联。上下互动的维权格局,切实保障教工的合法权益。三是,进一步健全和完善利益协调机制。权益保障机制,加强工会法律援助工作,将劳动关系矛盾最大限度地在基层。在第一时间实现调解,以劳动关系和谐促进学校全面和谐,以教工队伍稳定促进学校稳定。

2。4创新校园文化建设内容,在精神文明建设中发挥引领作用

整合发挥教育工会组织活动的职能优势,不断开辟校园文化建设新途径。一是,积极构建以利益共同体“为核心价值的和谐校园文化,激励教工实现自我超越,促进学校跨越发展。二是,着力塑造学校文化精神,强化教工思想道德建设,大力弘扬新时期人民教师的伟大品格,深入开展群众性精神文明创建活动,更好地引领社会思潮。弘扬社会正气。培养文明风尚。三是,着力建设教职工文化品牌,以铸就一种精神。建立一套制度。搭建一个平台。建设一片阵地。培育一支队伍的五个一“为主要内容,体现学校特色。时代特色。工会特色,推动教工文化建设。四是,积极开展创建幸福校园活动。进一步加强学校民主政治建设,努力提高教工的主人翁意识和责任感,从政治生活层面提高教工幸福指数;进一步关心教工工作学习生活,努力营造温馨。舒适的工作环境,从物质生活层面努力提高教工幸福指数;进一步加强工会文体协会建设,定期组织开展丰富多彩的文体活动,满足不同类型教工的精神文化需求,从精神生活层面提升教工幸福指数。

2。5创新教育工会组织建设形式,在协同学校管理上发挥示范作用

教育工会可以发挥自我提升的职能优势,以创建模范职工之家“为抓手,以建设六型“工会为目标,不断开辟工会组织建设新途径。一是,建设学习型工会。通过学习全面提高工会干部思想理论素质和服务大局。服务群众。依法维权的能力和水平。二是,建设民主型工会。充分发挥工代会的民主管理作用,充分发挥各级工会干部的作用,依法依章程开展工作。三是,建设服务型工会。切实改进工作作风,真诚倾听呼声,真实反映意愿,真情关心疾苦,真心服务教工。四是,建设智慧型工会。积极探索建立互联网+工会服务“的智慧服务平台,通过大数据实现工会服务和管理的精细化。动态化,实现工会与教工。工会与社会的链接“。五是,建设创新型工会。积极探索工会自身建设与时俱进。开拓创新的新思路。新举措。新途径,在发挥桥梁纽带作用中提升引领力,在组织教职工建功立业中增强凝聚力,在推进构建和谐校园中加大服务力,在深入建设教工之家中提高创新力。六是,建设廉洁型工会。不断加强工会干部的思想作风建设和廉政建设,不断增强工会的吸引力和凝聚力,把工会建成党委靠得住。行政离不开。职工信得过。学校有影响“的群众组织。

新形势下教育工会工作创新发展的新思路探究