摘    要艺术是人类文明的重要组成部分，而艺术教育是旨在提高全体学生艺术素养的教育，故对其进行研究具有非常重要的现实意义。本文以师范大学为例，采用问卷调查的形式进行相关的数据搜集，经过一系列数据统计，对我校艺术课程的现状进行了调查与分析，本文共分为第一部分，引言，主要介绍选题背景、理论依据及研究设计第二部分，普通高校修读公共艺术课程现状调查。通过问卷调查搜集相关数据和信息，并对结果进行分析。发现我校艺术课程在实施过程中存在的问题，进而分析成因。第三部分，建议。89366

Art is a course to improve the artistic quality of all students for educational purposes, and has a very important practical significance to study it。 In this paper, in Normal University, in the form of a questionnaire survey related data collection, through a series of statistics on the situation of our school art classes were analyzed, this paper is pided into three parts。

The first part, introduction, mainly introduces the background, theory and research design。

The second part, Survey of public colleges and universities to attend art courses。 Collect relevant data and information through questionnaires, and the results were analyzed。 I found school art course in the implementation of the existing problems, and then analyze the causes。源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766

The third part is recommended。 

毕业论文关键词：艺术教育1； 师范生2； 艺术教育现状3； 调查4

Keyword: Art education1； Normal students2； Situations of arts education3；Abstract4

目    录

一、引言5

（一）调查背景5

（二）理论依据5

（三）研究设计5

    1、问卷设计 5

    2、调查对象 6

二、我校艺术课程现状调查6

（一）调查问卷反馈结果及分析6

1、学生基本信息 6

2、学生在基础教育中受艺术教育情况 8

3、学生对待艺术课程的态度 9

4、学生对我校艺术课程现状的评价11

5、学生感兴趣课程与修读课程的对比13

三、建议13

（一）我校迫切需要加强对艺术教育的投入来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766 ，使其更加具有实效性13

（二）我校艺术教育的开展需要更加关注和重视师范生的专业需求14

（三）我校艺术课程的设置需要更加关注学生的兴趣14

（四）我校艺术教育的开展需要更加关注理工科学生对艺术的接受能力15

一、 引言

（一）调查背景

改革开放以来，我国普通高等院校的艺术教育在党中央、国务院的重视和教育部的直接指导下有了较快的发展。从1986到2002年间，国家相继颁布了一系列重要的文件，其中包括：《在普通高等学校中普及艺术教育的意见》；《全国艺术教育总体规划》（1988年—2000年，征求意见稿）；《关于加强全国普通高等学校艺术教育的意见》；《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》；《全国学校艺术教育发展规划（2001—2010）》等。2005年教育部印发了《关于贯彻<学校艺术教育工作规程>的实施细则》，《细则》第三章中课外、校外艺术教育活动第十条规定，每三年举办一次全国大学生艺术展演活动。2006年3月8日，教育部印发了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的通知，确定了公共艺术课程在学校教育中的重要地位。2010年10月10日，来自全国各地的300多位教育工作者共聚一堂，使“全国学校艺术教育工作经验交流会”在吉林省吉林市成功召开，共同总结了过去十年艺术教育的先进经验和做法，为即将出炉的《全国学校艺术教育发展规划纲要（2011-2020）》出谋划策。一系列国家政策的颁布和实施为普通高校的艺术教育带来了春天，使普通高校公共艺术教育正式步入了发展的轨道。目前我国的高等院校已经普遍开设了艺术课程，并且经过多年的实践，我国高等院校艺术教育的教学现已取得相当大的成果，累积了大量的经验。