摘  要：通过添加高校微信公众号、网上调查、现场发放问卷和个别采访发现，江苏省46所公办本科院校微信德育普及程度高、内容形式好、更新速度快、师生互动多、教学效果佳、地方特色浓，但也存在部分学校重视不够，学生主体作用发挥不充分和教育效果有待提高等问题，建议通过丰富微信德育内容，提升微信德育实效，加强微信德育管理等措施，不断切实提升高校微信德育的育人效果。90640

毕业论文关键词：微信德育；公办本科院校；信息传播

Investigation and Analysis of WeChat Moral Education in 46 Public Universities in Jiangsu Province

Abstract: By adding the WeChat public number, online surveys, on-site questionnaires and inpidual interviews found that 46 public universities in Jiangsu, WeChat moral high popularity, form and content, update speed, the interaction between teachers and students, the teaching effect is good, strong local characteristics, but also exist in some schools do not pay enough attention, students play a main role inadequate education effect and need to be improved, by enriching the content of moral education to enhance the effectiveness of moral education of WeChat, WeChat, WeChat and other measures to strengthen management of moral education, moral education in Colleges and universities continue to effectively enhance the WeChat effect on education。

Keywords: moral education on Wechat, Undergraduate Colleges, dissemination of information 

总要求运用新媒体新技术不断增强思想政治教育的亲和力和针对性、时代感和吸引力，从而春风化雨、入脑入心。[1] 微信的兴起和在大学生中的广泛使用，打破了传统的德育模式，为高校德育提供了新的载体和机遇。微信不但为教育者和受教育者提供了留言、对话、朋友圈等平等的互动交流平台，逐渐消弭教育者与受教育者之间的隐形墙，而且提供了图片、音频、视频、链接等多样的便捷交流手段，便于教育者更真实地了解大学生的思想动态，并潜移默化地进行思想引领，实现德育的即时性、生动性、平等性和互动性。因此，所谓微信德育，就是指利用微信促进学生形成符合一定社会发展所需要的思想品德和信息素养的实践教育活动。

江苏省作为我国东部发达地区和高等教育综合改革试点地区，运用微信新媒体开展思想政治教育的现状如何呢？我以江苏省全部46所公办本科院校作为调查对象，历时8个多月，对其微信德育开展状况、微信德育教育模式、微信德育教育内容、微信德育学生认同情况等进行了多种形式的调查。

一、调查概况

本次调查从2016年8月开始至2017年4月结束，采取了添加高校微信公众号、网上发放问卷、现场发放问卷和特别采访四种形式。线上线下共回收问卷245份，有效问卷240份（其中有效网络问卷180份，有效现场问卷60份），问卷有效率97。96%。

（一）添加微信公众号

首先通过手机搜索、添加江苏省所有46所公办本科院校的微信公众号，然后观察各高校校微信公众号的功能和特点、更新的频率、推送的德育内容和形式，公众号粉丝对推送内容的反响（包括浏览人数、点赞数量和留言情况等），并做好详细记录。

（二）网络问卷调查

为进一步加强了解，我设计了14个关于微信德育调查的问题，然后利用问卷星网站制成网络问卷，再通过微信、QQ、电话等寻找符合条件的好友进行填写再扩散，还通过联系各高校微信、微博公众号主编帮忙填写和扩散。经过不懈努力，共回收网络调查问卷183份，其中有效问卷180份，有效率98。36%。

（三）现场发放问卷