家庭文化环境对小学生发展的影响

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摘要家庭环境是构成小学生成长的一个重要背景，其中家庭文化环境是家庭环境的重要组成部分，为小学生的发展提供精神方面的支持。为了更深入的了解家庭文化环境对小学生发展的影响，笔者对无锡市东绛实验小学五年级三个班级的学生进行了问卷调查，得出以下结论：家庭文化环境对小学生的学习成绩、兴趣爱好、道德品质三方面均有显著影响，文化氛围越浓厚的家庭学生的学习成绩越高、兴趣爱好越丰富、道德品质越优良。鉴于此，提出几条针对性建议，即家长要加强自我素质的提高，给孩子提供一个优越的家庭环境；通过家校合作，增强家庭文化环境的建设。51745

毕业论文关键词：家庭教育；文化环境；小学生发展；家校合作

the Influence of Family Cultural Environment on the Development of Primary School Students

Abstract

Family environment is a crucial aspect for the nurture of students in primary age, with one important component being family cultural environment that provides spiritual support to them. For a deeper understanding toward the association between development of primary students and family cultural environment, I made a survey among the students in 3 classes of Grade 5 in Dongjiang Primary school, Wuxi, and concluded that: family cultural environment affects significantly to the academic record, interest and morality of a primary student, and shows a positive correlation, that is, the better family cultural environment the better results for those three aspects above. In terms of this, I suggest that the parents should improve themselves and ensure a better family environment to children, and help with the construction of family environment via family-school cooperation.

Key Words: Family education Cultural environment Primary school students’ development School-Family cooperation

摘要 I

Abstract II

目录 III

一前言 1

二家庭文化环境与小学生发展的现状调查 2

（一）研究的设计与实施 2

（二）调查结果分析 2

三家庭文化环境对小学生发展的影响 7

（一）家庭文化环境对小学生学习成绩的影响研究 7

（二）家庭文化环境对小学生兴趣爱好的影响研究 7

（三）家庭文化环境对小学生道德品质的影响研究 7

四结论及建议 8

（一）结论 8

（二）建议 8

参考文献 10

附录 11

一前言

家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位[1]。环境的概念一般是指围绕着人群的空间及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体[2]。因此，笔者认为，家庭环境是指围绕着家庭成员的空间及其中可以直接、间接影响家庭成员生活和发展的各种因素的总和[3]。在众多社会环境中，家庭环境是孩子接触最早、最持久的环境，对孩子各方面的发展造成的影响十分深远。