师范生利用GIS技术提高了对地图的操作能力，利用GIS软件来操纵地理数据而实现地理信息的可视化，并且直观、清晰、具体地将地理信息展现在学生面前，与信息陈旧、单调的传统地图相比存在明显优势。在课堂教学过程中，地理师范生可以在电脑上给学生展示GIS的矢量图，并且由于矢量图具有无限缩放功能，所以能够被任意地放大或缩小，所以学生可以观察到地图上的细节。除此之外，一些传统地图没办法显示的信息也可以通过地理信息系统提供。例如，在学习某地区自然环境分析时，教师可以将该地区的荒漠化率、植被覆盖率等信息通过卫星地图展示给学生。这样就可以使教学更加地直观生动，也可以增强地图的教学效果，有利于教学工作的开展。