图1-1 和讯网首页

（2）豆瓣网

豆瓣网的服务模式很有创新意识，引导大众集体贡献文化内容的模式，并形成良好的交互氛围，在豆瓣网中，能够通过评论、互动以及论坛的形式，使用户可以方面的交流和沟通。通过豆瓣往，用户可以在不触碰底线的前提下自由的发表言论，并可以相互切磋学术等问题。大部分人认为，豆瓣网是Web 2。0应用的网站代表，体现了页面简洁、用户共享的精神，发展潜力还很大。

图1-2 豆瓣网首页

2 网站的系统分析

2。1 需求分析

人类已经进入了Web 2。0的网络时代，Web 2。0技术和网络技术的发展为远程教育提供了一片全新的天地，一种崭新的远程教育形式——基于Web 2。0的校园和学院网站也随之出现，它是一种以网络为基础的远程教学系统，通过计算机网络扩展至校园的每一个角落，以至于每个人，包括老师、学生和每一个教育工作者，都可以不受时间、空间以及地点的限制而自由登录网站学习和浏览各种信息，付出较低的代价得到高质量的教育，并且这种教育形式克服了传统教育网站缺乏交流和交互的缺点。它可以提供丰富的知识库与信息库，能够激发每一个用户的学习兴趣和交互兴趣，从而让用户可以主动构建知识，并且能够让用户之间分享和交流信息，实现每个用户获取信息、资源共享甚至创新知识的理想目标。校园和学院网站己经成为培养人才、促进科研和教育事业发展的重要途径。随着信息技术、网络技术和Web 2。0技术的不断发展和进步，基于Web 2。0的校园和学院网站必将在各大高校的教育科研及教学管理各个方面发挥越来越显著的作用。文献综述

2。2 可行性分析

为了弄清楚我所要开发的网站是不是能够实现，也确认该网站是否值得进行研究，因此有必要进行可行性研究。可行性分析在设计过程中在很大程度上简化了系统分析和系统设计的过程。因此，进行可行性分析是网站建设中不可缺少的一个环节，也是影响整个网站的环节。经过分析原始的设计目标，以及进行相应的网站研究，可以得出以下五点可行性分析：

（1）需求可行性：从过去到现在，很多高校传统的校园网站由于存在交流沟通方面的局限，已经不能满足更多学生和教师甚至校友的需求，这使信息化教育不能得以顺利发展，所以需要找到一个解决问题的方法，以实现信息化教育的快速发展。基于Web 2。0的校园和学院网站不失为一个好的解决方法，与Web 1。0相比起来，它特有的交互功能可以为用户提供一个自由交流沟通的学习和信息分享平台；

（2）经济可行性：该网站设计只是作为本人的毕业设计作品，不涉及任何商业化的投资开发等费用，而又因为本人的技术水平有限，导致网站功能还不算完善，更有相当大的改进空间，在网站的开发过程中，开发只需要一台硬件配置良好、并安装所需要的开发软件工具和环境的计算机，涉及到的软硬件均已安装完成，网站开发需要的费用基本为零，因此在经济上是可行的；

（3）技术可行性：进行网站的设计与开发，必须要提前准备好搭建网站的开发环境。在本网站的开发中，涉及到的软件与环境包括：Windows XP，IIS，ASP 。NET，Microsoft SQL Server 2005，Visual Studio等。需要的硬件包括网站开发和实现所需要的设备以及网络环境等，如：服务器、网线、防火墙等等。且上述技术已经成熟，并且已经大量运用于实际网站开发中；

（4）运行可行性：该网站在ASP 。NET的环境下开发和设计，用HTML编写，如果能够保证数据库连接无误，那么该网站就能够正常运行；