4。2 系统功能模块 13

4。2。1 登录模块 13

4。2。2 基本信息管理模块 14

4。2。3 博客管理模块 15

4。2。4 章节管理模块 16

4。2。5 缓存管理模块 17

4。2。6 读者评论模块 17

4。2。7 统计模块 17

4。3 数据库设计 18

4。3。1 概要设计 18

4。3。2 逻辑设计 18

4。4 章节小结 21

第五章 系统实现 22

5。1 系统开发和运行环境 22

5。1。1 Eclipse简介 22

5。1。2 Tomcat简介 22

5。2 分层思想的实现 23

5。3 文件配置 23

5。3。1 web。xml文件配置 23

5。3。2 applicationContext。xml文件配置 24

5。4 个人博客系统的实现 25

5。4。1 登录管理模块的实现 25

5。4。2 基础信息管理的实现 26

5。4。3 博客管理模块的实现 27

5。4。4 章节管理模块的实现 28

5。4。5 缓存模块的实现 29

5。4。6 评论模块的实现 30

5。4。7 监控模块的实现 30

5。5 章节小结 32

第六章 系统测试 33

6。1 软件测试概述 33

6。2 数据合法性测试 33

6。3 校验操作的可行性 34

6。4 系统报错处理 34

6。5 章节小结 35

结  论 36

致  谢 37

参考文献 38

第一章绪论

1。1 系统开发的背景和意义

随着计算机技术与网络技术的发展，人们的生活方式、交流方式、消费方式、学习方式正在被计算机、网络技术所改变。人们可以足不出户进行网上购物，可以利用软件参与团购，可以使用聊天软件和朋友家人沟通感情，网络与人们的生活息息相关，同时感觉到网络更应该让人们的学习方式变得多元化，定制化，可以适应不同人群的学习需求。让人们可以通过网络更好地去学习、分享知识、趣闻。

正是处于这种学习目的，现在网络上出现了各式各样的学习途径，人们可以根据网络视频去学习专业技术，人们可以去论坛来查询大家都在关注的话题、趣闻，人们可以通过贴吧去看一看不同人群分享的优质贴子，总之学习的途径很多。但是在学习方式复杂的当下，文字教学才更有利于人们去温习、查找，因此博客系统应运而生。博客系统是由个人管理的，不定时的在互联网上发布文章动态的平台。通过在博文中嵌入文字、图片、其他网站链接的方式充分调用互联网资源，分享自己的知识点，同时也可以通过网络去搜索查看其他人的博客，去解决自己的学习的问题。