4。2。4 考试管理 36

4。2。5 系统管理 39

4。2。6 网站管理 40

4。3 学员端功能模块 40

4。3。1 首页 40

4。3。2 学习资源 42

4。3。3 我的课程 44

4。3。4 课程详情 45

4。3。5 我的考试 46

5 系统测试 46

5。1 测试目的 47

5。2 测试过程 47

结论 48

参考文献 49

致谢 50

1 绪论

1。1 选题背景

以计算机为核心的信息技术正给人类社会带来重大变革。它正改变人类的工作、生活、经济运作和信息交流的方式，为今天的时代赋予新的内容，这些变革也使传统的学习方式面临着全新的机遇和挑战。随着建构主义学习理论的发展，多媒体计算机和网络通信技术作为其理想认知工具,能有效地促进学习者的认知发展，从而使成千上万不同地区不同阶层不同学习类型的人们，可以打破时空限制，用最低的投入及成本获得最佳的学习效果。同时，生活水平的不断提高，促使人们对自我发展的需求不断增强，传统的教育方式有着地域、时间以及信息量的限制，无法满足其自主学习、个性追求、心理需求、文化艺术及精神需求的渴望。因此，网上学习正愈来愈显示出其强大的生命力,并在世界范围内逐渐扩大其影响。本课题拟基于ssm框架设计并开发一在线学习平台，实现人们网上在线学习的目的。

1。2 运行环境及工具

硬件要求：

CPU：I3以上计算机

内存：4G以上

软件要求：

操作系统版本：Window 7及以上

开发工具：MyEcplise

数据库：MySql

开发语言：java

2 需求分析

2。1 现行系统的现状调查说明

2。1。1 目标

在线学习系统主要提供了管理员管理学习网站的管理端和学员学习的学习端两部分。主要提供给学校学生与教师使用的在线学习系统。管理员的权限最大。做到网页界面的友好美观；功能齐全，满足用户的需求；系统维护方便，具有灵活性、安全性等特点[1]。

2。1。2 功能模块描述

图2-1功能模块图

该系统主要分为二个模块：

(1) 学员端：来自优I尔Y论S文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520~18766

a。 登录模块：用户登录界面登录成功后进入学员端首页，首页有轮播图，学科选择，通知公告，课程评论，优秀教师展示

b。 学习资料模块：学员可以浏览所有有效的课程，并可以根据条件查询相关的课程，点击进入学则进入课程详情模块

c。 我的学习模块：学员可以浏览自己许完成的有效的课程，课程为学院所在班级指定课程，点击进入学则进入课程详情模块

d。 课程详情模块：点击某客户才呢过后来到课程详情模块，可以看到课程的信息，课件，对课程进行评论评星，并可以学习和考试

e。 我的考试模块：学员所在班级的指定的考试（管理端中指定），选择点击进入考试

(2) 管理端：

a。 组织管理模块:

1)