计算机教学网页的设计与制作(10)
造型就是创造出来的物体形象。这里是指页面的整体形象，这种形象应该是一个整体，图形与文本的接合应该是层叠有序。虽然，显示器和浏览器都是矩形，但对于页面的造型，你可以充分运用自然界中的其它形状以及它们的组合：矩形，圆形，三角形，菱形等。
对于不同的形状，它们所代表的意义是不同的。比如矩形代表正式，规则，注意到很多ICP和政府网页都是以矩形为整体造型；圆形代表着柔和，团结，温暖，安全等，许多时尚站点喜欢以圆形为页面整体造型；三角形代表着力量，权威，牢固，侵略等，许多大型的商业站点为显示它的权威性常以三角形为页面整体造型；菱形代表着平衡，协调，公平，一些交友站点常运用菱形作为页面整体造型。虽然不同形状代表着不同意义，但目前的网页制作多数是接合多个图形加以设计，在这其中某种图形的构图比例可能占的多一些。
3.5网站内容建设
内容的可读性无疑是留住客户的关键, 提高内容效率的核心就是页面结构设计, 由此网页设计必然依赖于对企业营销业务的分析, 一方面是面向目标群体, 另一方面就是过程, 分析企业目标群体以及产品特征和交付模式, 是希望网站内容满足主要客户的需求; 分析营销过程, 了解主要营销项目和工具等, 是希望能够通过在线方式来传递营销信息,页面结构的设计就是实现这个目标, 在内容的规划时, 主要是为不同访问者设计差异化内容, 如一般访问者、兴趣访问者、需求访问者等。
实质上内容为王的时代已来临, 内容的优劣决定了您网站的访问量。企业网站注重的是对产品信息的自我描述, 但国内存在的问题是大家相互抄袭的产品介绍, 造成了大量重复的, 没有价值的资料。通常, 浏览者并没有查阅这些重复信息的习惯, 您的网站有可能因为信息的雷同被潜在客户打开后迅速关闭, 访问机会也就这样错失。
第四章 网站的具体规划
4.1 网站的功能结构
本专题网站中，主要设计了下载专区，技术平台，软件讨论，装机指南四块。让学习者对本学习网站有个初步的认识。此次想通过自己的努力制作一个针对院校生，以及一些行外者学习计算机的网站。这样不仅能给学习者提供良好的学习环境，让他们可以免费地、自主地学习有关计算机的知识。
4.2 网站的主题思想
本网站是一个计算机教学网站，制作中主要采用Dreamweaver作为主要制作工具，其中插入了gif动画，还用了Photoshop处理其中图片，这样能使网页更加生动。
目的就是要提供给学习者一个舒适的学习平台。网站的主题思想就是一切为了学习者能够通过本网站能够更好、更快、更舒适地学习。所以本网站分类清晰、内容丰富、由浅到深。语言通俗易懂。
4.3 网站flash设计
本专题网站是用Flash制作的一个动态的欢迎从左往右滚动显示，滚动显示样会使得网站看上去不会太枯燥，单调。
4.4 网站布局设计
本网站以淡蓝色为主色调，使学习者在视觉上产生柔和的视觉效果。本网站在布局上简单而又不显单调，朴素而又不失优雅。采用图文结合的方法让学习者能够更直观地学习。用Flash做一些动态效果，使得整个页面更加活泼生动。
4.5 网站的内容
对本专题的内容进行收集、分类、整理，让学习者一目了然。在导航上清楚地呈现每个课程的标题，以便于学习者分类学习以及查找。
内容有：下载专区，技术平台，软件讨论，装机指南四块，其中下载专区有常用软件的下载，技术平台中有网页建设之色彩全攻略、网站优化的十大奇招妙计、网页设计应防止、windows 最新的操作技巧、网页制作高手进阶、浅谈设计中的文字，装机指南中有各种电脑的配置说明，配制方法等说明。