图4-3 添加教师界面 16

图4-4 修改教师界面 17

图4-5 修改教师信息界面 18

图4-6 删除教师界面 19

图4-7 学生自评界面 20

图4-8 班干部评定界面 22

图4-9 班干部评定成绩界面 23

图4-10 教师审核学生成绩界面 25

图4-11 教师修改学生成绩界面上 25

图4-12 教师修改学生成绩界面下 26

表清单

表序号 表名称 页码

表3-1 学生基本信息表 10

表3-2 班级基本信息表 11

表3-3 测评成绩表 11

表3-4 班级信息表 12

1 绪论

1.1 引言

1.1.1 设计背景

随着科技水平的不断提高，许多工作都在计算机系统的帮助下在不断地发展和进步。使用日趋成熟的计算机技术来替代传统的人工手动模式，是当今社会不可逆转的必然趋势。计算机已进入人类社会的各个领域，发挥着越来越重要和不可忽视的作用。

在传统模式下进行的学生综合素质测评，效率差，保密性差，随着时间的推移，因为纸质文件不易保存的特性，学生信息的维护和管理会变得越来越困难。本设计的目的就是为了满足现代化高校对学生信息管理的需要，通过互联网便利快捷的进行对学生综合素质的测评。

1.1.2 他人研究成果

通过网上搜索和查阅资料等途径，我发现目前已有很多高校在使用学生综合素质测评系统。这大大方便了高校的教务工作者的工作，同时也方便了学生可以随时随地通过登录网页进行自主测评，也有利于学生及时获知自己的最终成绩。这种设计适用于每一个高校，方便每一个学生和辅导员，大大减少工作量与失误，很有开发的价值。

1.1.3 系统进一步研究

现有的学生综合素质测评系统一般只是学生首先自评，然后辅导员进行审核，庞大的工作量让辅导员很难做到不出错。我设计的系统则方便了辅导员的工作，我在学生提交和教师审核之间增加了班干部审核这一个工序，让一个班的班级干部都可以审核除自己之外的其他班级同学，这大大减少了工作出错的可能性，减轻了辅导员的负担。

1.2 开发准备

一个完善的统程序想要开发实现，在开发前期就要做充足的准备工作。收集系统相关的详细资料，进行详细的数据分析，做好用户需求分析，为接下来的系统开发打好基础，自己做到胸有成竹，才可以事半功倍。

然而仅仅做好系统分析是远远不够的，更重要的是如何实现它。我在网上下载了学习Java的相关资料和视频，有关学生综合素质测评系统开发的资料，以及系统开发可能使用的相关的技术，为接下来对学生综合素质测评系统的开发做好充足的准备。