1。2。3MY SQL 3

1。2。4B/S模式 4

1。3 运行环境 4

1。3。1硬件环境 4

1。3。2软件环境 4

1。3。3兼容性 4

2系统概要设计 5

2。1 功能模块的概要设计 5

2。1。1 各个子模块的概要设计 5

3数据库概要设计 9

3。1数据库所有表格说明 9

3。2各个表格的设计说明 9

3。3。E-R图 17

4系统的详细设计 18

4。1页面的详细设计 18

4,2系统模块的详细设计 20

4。2。1药品字典的详细设计 20

4。2。2药品申领详细设计 22

4。2。3药品申购详细设计 27

4。2。4药品物资相关详细设计 32

5。系统测试 39

5。1登陆页面测试 39

5。2药品字典测试 39

5。3药品申购测试 39

5。4申购审核测试 40

5。5药品入库测试 40

5。6药品申领测试 40

6结论 42

6。1取得的成果 42

6。2存在的不足 42

6。3展望 42

致谢 43

参考文献 44

1系统需求分析

1。1系统背景

 计算机技术和网络技术的不断发展，推动了管理信息化进程。基于网络的实验室耗材管理，可使实验室的管理工作更加自动化、科学化、规范化。随着当今社会向信息化的发展，电子自动化办公越来越为各人所重视，它能有效地收集、处理各种管理信息，极大地提高了办事效率，及时准确地实现信息的获知， 而计算机技术、网络技术、各种软件工作平台不断的发展，又为实验室耗材自动化管理的实现提供了良好的前景。

然而，现在高校实验室耗材管理格局混乱，管理体制不健全、制度不完善、职责不明确。实验室耗材管理工作一般归属各个实验室负责。但有一些至今没有成立专门信息机构，甚至连单独的信息库房也没有，所有信息资料都存放在办公室的铁皮柜里，日常管理和使用由办公室一名成员兼职，管理的范围也仅限于文书信息，不利于实验室信息的安全管理和有效利用。

1。1。1实验室库存管理的国内发展状况

1。1。2实验室库存管理在国外发展状况

1。1。3系统需求分析

实验室耗材管理系统的使用人员可以查看学校总共所拥有的药品名称和药品的规格，教室或实验室管理员则可以添加药品字典，当药品数量达到一定数量使会提示管理员更新库存。学生和老师可以对药品进行申领，实验室管理员则可以根据实验需求对老师和学生的申领进行审核。当审核通过时，学生或老师可以通过使用自己的校园卡，到药品柜进行药品的获取。当老师发现实验室药品数量有点少时，可以提交申购申请。实验室管理员可以审核申购申请。