6 结论
经过这几个月的设计和开发,“可视化程序设计课程网站”已经完成了,其功能符合设计需求,能够完成登录、注册、在线视频,后台登陆,在线交流等功能。经过最后的使用,证明系统完全具有可行性与可扩充性。
虽然此设计的功能符合设计要求,但在部分地方还可以继续改进。第一:设计的界面不够美观,一开始还挺好一加数据页面就有些乱了,自己还应该更加成熟。第二:网站的多浏览器兼容性不太好,在这方面还有待提高。
课程网站设计对我来说是一项比较庞大的系统工程,是毕业设计的重要内容,也是学校校园信息化建设的不可或缺的重要部分。我所做的工作实际上是在很多资料和以前课程设计的帮助下在进行深入的研究,实现的一个比较完善课程网站。
本人很荣幸能够参加了由郭文宏老师指导的课程网站毕业设计,从最开始的方案选择,到后来的系统分析、系统设计以及最后的系统实现及文护,本人从中学到了不少的知识,最重要的是坚持了从系统的角度分析问题和解决问题。
在此之中,本人查阅了许多国内外有关的课程的文献资料,同时还访问了国内外众多的课程网站,围系统设计与实现以及顺利完成毕业设计以及毕业论文积累了大量的参考资料。