2。3 SQL Server 2008数据库介绍

21世纪是个信息高速发展的年代，每一条信息都是一条数据，所有的信息汇集起来也就相当于一个庞大的数据库。它们都有着自己的结构和类别，随着人们需求增多，数据库不仅仅是存储数据的介质，还转变成一种数据管理方式。它的种类很多，有比较小比较简单的数据库像Access数据库，还有比较庞大功能比较齐全的SQL Server2008数据库。SQL Server2008数据库具有实时性、稳定性、安全性的优点，它是一个数据管理平台，此外它还可以与多种开发环境建立连接，相比于SQL Server 2005而言它更有时效性、存储的信息量更为庞大，满足了用户的更多需求，这也是我选择使用SQL Server2008数据库的主要原因。

2。4 ASP。NET技术的介绍

ASP。NE技术是一种运用于开发系统的语言程序框架，也是一门比较重要的编程语言。ASP。NET技术不仅可以使用C#语言进行编程，还可以使用VB语言进行编程。在Visual Studio 2010的环境中能充分发挥其功能还能弥补其不足之处。它成熟的技术和庞大的兼容性，使其系统更加完善、技术更加先进，本系统采用ASP。NET技术很好地实现了其功能和目标。

3。系统分析和设计文献综述

3。1系统需求分析

在过去没有网络的时候，人们查阅资料都需要到书店去买所需要的相关书籍或者跑到图书馆去借阅书籍。这样存在这很多弊端，在时间上有限制，你如果去图书馆查找相关资料，首先你要提前了解图书馆开馆闭关的时间还要了解书的分类存放位置，你要将自己的时间合理规划还要列出你要借阅书籍的名字，另外图书馆的书并不是那么齐全如果没有的话还要再想别的办法。去书店购买图书需要花费金钱而且还要有其中路程耽误的时间，受时间和空间的限制。为了解决这些问题，提高查询资料的全面性和速度。计算机科学与技术专业信息共享平台的实现解决了这一问题，完成了信息的共享、交流，解决了时间空间上的限制，节省了人力物力和财力，成为发展的主流。

3。2系统可行性分析

系统可行性分析主要是通过社会调查，它是个发现问题，研究问题，解决问题的过程。在调查过程中发现随着经济的快速发展，人们生活节奏加快，休息和学习的时间慢慢减少。但是又为了不被社会所淘汰更多人需要在有限的时间里获取更多有用的信息，作为学生学习的任务加重学科知识的繁多，为了能够在有限的时间里解决学习上的问题，计算机科学与技术信息共享平台设计与实现应运而生。本系统采用了ASP。NET技术、Visual Studio 2010的开发环境、C#语言、SQL Sever 2008 数据库进行开发和设计。可操作性作为系统的首要要求，要具有简洁的操作界面和简单使用过程，使学生易学易掌握。

3。3系统概要设计

科学与技术专业信息共享平台的设计与实现的分析，本系统主要包括了专业的最新动态、该专业行情、学习心得交流、学习经验的分享，其层次上分为前台运行界面和后台数据库，在获取所需要的信息时需要前台的操作界面和后台的数据库建立起连接。前台运行操作界面对数据库有浏览、下载、搜索、心得交流等操作。对于登录界面来说有账户和密码两项，学生根据自己的学号和密码登录，老师根据自己的教师账号和密码登录。教师进入系统之后可以发布考试相关的信息，给学生布置作业，还可以给学生留言指导、交流意见，发布该专业的就业行情。学生进入系统之后可以查询相关学科的知识和资料、还可以接收老师发布的作业、考试信息，还可以与同学和老师交流心得体会、了解本专业就业行情。来;自]优Y尔E论L文W网www.youerw.com +QQ752018766-