1引言

1。1研究背景

     当前，随着我国国民经济的快速发展，人民生活水平的提高，越来越多的人重视并积极参与身体锻炼，体育运动得到了空前的发展，学校体育作为竞技体育和群众体育相并存的重要部分，提出“以人为本”，以“健康第一”为指导，以发展“终身体育”为目标，无疑为体育的蓬勃发展起到了促进作用。同时，随着体育素质化教育的不断深入，大部分高校都把体育课按固定教学大纲进行教学的模式打破，开设选项课教学。大学生可以根据自己的爱好和需要，有针对性的选择自己喜爱的运动项目进行学习和锻炼。因此，学生对不同体育运动项目的需求产生了较大的变化，这种变化，可直接影响到高校体育课的课程设置和安排，甚至关系到是否重新修订高校体育课程。论文网

    杭州下沙高教园区被称为下沙大学城，目前是浙江省最大规模的高教园区。园区面积近11平方公里，建筑面积480万平方米，分为东区、西区两部分，共坐落着14所高校，有在校大学师生将近35万人，可以说下沙高教园区是杭州市乃至整个浙江省的大学城。新时期高校体育教学改革在不断的深化，校园体育活动的主选项目也正逐步趋向趣味性、实效性、终身性方向发展，以实现“全民健身”的战略要求。而羽毛球运动所具有的娱乐性、简便性、锻炼性和易于开展等特点，使得羽毛球运动为广大高校学生所喜爱。可以说一个地区的羽毛球运用可以直接反应了该地区人民对于全民健身状况。下沙高教园区作为浙江省的大学生和教师的集中生活学习地区，该地区的羽毛球运动开展状况从一定程度上可以反映大学生们的健身状况，也可以看出我国高校羽毛球运动的教学状况，因此对其进行研究意义重大。

通过对下沙高教园区羽毛球运动开展状况的调查研究不仅可以丰富浙江省普通高校羽毛球现状研究，而且也为学校羽毛球发展提供一定理论参考；在当今社会变革非常时期中学校各项体育课程改革也处于改革关键期，其可为学校体育课程改革起到助推器作用；提高学生的身体素质、丰富高校的校园体育文化建设；为浙江省教育部门制定体育方针、政策提供理论借鉴。 

1。2相关研究

1。3 问题提出

   羽毛球运动是一项高雅体育运动，在我国历史悠久，在当下也非常普及，并且我们国家的羽毛球水平很高，在世界上都很有影响。由于羽毛球运动具有很好的娱乐性和趣味性，而且有极强的参与性。在我国大部分的的普通高校，羽毛球运动都开展得相当火热，甚至很多的普通高校都已拥有校羽毛球代表队。介于这个大的环境下，为了进一步推动和深化普通高校学生的素质教育，促进学生良好发展，将普通高校中的羽毛球课教学进行更深层次的探讨和研究就非常有必要。文献综述

2研究对象和方法

2。1 研究对象

本研究通过对杭州师范大学、浙江工商大学、浙江财经大学、浙江理工大学、杭州电子科技大学、中国计量大学5所高校不同年级、不同性别和不同专业的在校大学生。本论文以300人为目标研究对象样本，向他们发放体育需求基本情况调查表以分析研究。