3。1。2保俶塔体育社团所涉及源Q于W优E尔A论S文R网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201,8766 的活动内容 13

3。1。3体育社团经费来源 14

3。1。4体育社团活动组织形式 15

3。2保俶塔中学体育社团成员调查 16

3。2。1学生参加次数与时间 16

3。2。2社团学生成员参加活动的动机 16

3。2。3指导教师基本情况 17

3。3保俶塔社团建设的对策 18

4结论与建议 19

4。1结论 19

4。2建议 19

参考文献 20

致谢！ 21

附件1 22

附件2 24

附件3 26

1引言

1。1选题依据

    教育部国家体育总局共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知中明确规定：“使85%以上的学生能够做到每天锻炼1小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，推行大课间体育活动形式，积极创建中小学快乐体育园地，加强学生体育社团的建设。来自优Y尔L论W文Q网wWw.YouERw.com 加QQ7520~18766 ”

    中学体育社团的建立对于中学生来说具有很大的积极意义。它能够使学生的大量课余时间得到利用，在锻炼身体、培养情操的同时又能够尽量避免学生把大量的课余时间浪费在电子游戏上，使学生在运动中健康成长，培养坚毅的优秀品质。同时使得学生在运动中增加感情，拉近人与人之间的距离，凝聚团队精神。其外在运动的时候能把体育课上的内容温故知新，不断提升自己的体育能力，使得体育教学的内容得以顺利完成，为学生的未来发展打下良好的基础，更是对国民素质提升的一种保障。并且在中学体育社团的教学过程中以娱乐性活动为主，娱乐活动只是一种教学形式，并不是只让学生开心为目的，而是让学生在娱乐的气氛中学习体育知识，克服运动项目出现的错误问题，挑战自己、战胜自己的恐惧感，从而获得成功的体验。中学生体育社团组织的活动多数以团体的形式，在活动中需要每个学生具有贡献和付出的精神，团队之间的竞争合作，培养了学生们的集体精神和团体意识。

但在我国的教学体系中，体育社团的存在具有很大的两级分化，在大多数高等学校里都有各种形式的体育社团，而在普通的中学中体育社团的存在不过是凤毛麟角。并且水平也不是很高。体育社团在中学的组织建设相对来说比较少，因此对中学体育社团的研究是必要的，许多专家和一些相关研究者认为体育社团的发展将是未来体育的主要形式。论文网

1。2选题目的

同学们积极参加各种运动的体育社团，能够在玩乐的同时，又能锻炼身体，使得身心健康发展，还能使得体育课上所学的能够得以温习，使得自己的体育技巧和实力不断得到提高。使体育社团成为当前学校体育活动的一部分，从而更好的推动体育课程与课外体育的有机衔接、共同发展，促进和谐校园的发展，丰富校园文化。

1。3选题意义

从教学角度来看，充分将学生自主学习和教师主导相结合，也为我们学生的更高的需求提供了一个平台； 从终生体育思想来说，体育社团的建立和推广使广大中小学生能够对运动产生兴趣，在游戏中学到知识、在玩耍的时候锻炼身体，在这个电子产品的时代能够拥有一个强壮地体魄；从学校的角度来说，体育社团的建立使得校园文化得到丰富，同学们的学习氛围得到改善，在身体素质提升后又能够带动学习进步，使得学校的绩效不断提高。