羽毛球运动是一项高雅的体育项目，在国际上有极强的影响力，也是一项备受广大学生喜爱的健身运动项目。在我国羽毛球运动历史悠久，所以群众基础非常的好。由于羽毛球课程的运动量不是特别大，所以羽毛球课程是众多高校学生的首选课程。羽毛球运动是一项非常要求技术性的运动，技术要求细腻，速度快，变化多，比赛激烈，要想较好的掌握这项运动还有有一定难度的。近年来，随着羽毛球运动的普及，羽毛球也进入了高校的体育课堂，也逐渐成为了大学生喜爱的运动项目。研究当前普通高校羽毛球教学方面的开展现状，分析存在的问题，对促进高校羽毛球运动的推广，推动高校体育教育改革和发展有一定的实践意义。

1。2相关研究论文网

课题前期研究工作，通过杭州师范大学图书馆、中国知网等检索，收集了40篇关于羽毛球教学方面的研究。国内的体育类的专家对关于羽毛球教学的研究上，已经做到深入透彻，为本文的撰写提供了有力的参考。归纳起来主要有以下几个方面。

1。2。1普通高校羽毛球教学现状研究

1。2。2普通高校羽毛球教学方法探讨

1。3 问题提出

   羽毛球运动是一项高雅体育运动，在我国历史悠久，在当下也非常普及，并且我们国家的羽毛球水平很高，在世界上都很有影响。由于羽毛球运动具有很好的娱乐性和趣味性，而且有极强的参与性。在我国大部分的的普通高校，羽毛球运动都开展得相当火热，甚至很多的普通高校都已拥有校羽毛球代表队。介于这个大的环境下，为了进一步推动和深化普通高校学生的素质教育，促进学生良好发展，将普通高校中的羽毛球课教学进行更深层次的探讨和研究就非常有必要。

2研究对象和方法

2。1 研究对象

本研究通过对浙江工商大学、浙江财经大学、浙江理工大学、杭州电子科技大学、中国计量大学5所高校不同年级、不同性别和不同专业的在校大学生。本论文以200人为研究对象样本，向他们发放体育需求基本情况调查表以分析研究。样本的基本情况统计如下：

表1研究对象样本的分布情况

发放样本单位 发放数量（份） 回收数量（份）

工商 40 38

财经 40 36

理工 40 35

计量 40 36

杭电 40 35

合计 200 180

备注：随机发放

2。2 研究方法 

2。2。1 文献资料法 

本文根据研究对象和任务，通过杭州师范大学图书馆和中国知网检索并查阅从90年代至今关于羽毛球教学方面的优秀文章。公开发表在期刊上关于羽毛球的优秀论文集、体育类核心期刊中关于高校羽毛球运动教学方面的相关文章近200篇。了解本领域的研究现状，为本文的研究提供了有力的基础。 文献综述

2。2。2 问卷调查法 

本研究采用问卷调查法，整个设计过程遵循了问卷设计的基本要求。通过问卷直观的反映出下沙高教园区普通高校有关学生方面、教师方面、羽毛球场地、器材的情况，教学内容开展情况，并对每类问题进行讨论，为综合评价下沙高教园区普通高校羽毛球课教学寻找对策。