新课标中强调要通过语文课程的学习，要求学生学会与文本展开对话，通过阅读与思考，领悟其丰富内涵，探讨人生价值与时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想。全国卷作文以贴近社会现实的材料给出，通过学生阅读思考，让学生从这些不起眼的小事中挖掘人物品质，从而探究材料背后深层的社会意义，引领价值观，切合新课标理念，启发我们在教学中应重视培养学生的阅读能力与分析能力，来探究字面背后的深层意义，理解文本所蕴含的思想情感和深刻意蕴。

二 社会规范与法治

近年来，由于我国社会中出现的很多因人们不守法甚至不知法而酿成的社会悲剧，所以我国一直努力完善法制建设，着力强调依法治国。当今我国公民的社会法制观念非常薄弱，甚至无视法律法规，随心所欲，违背社会法治理念，针对这一下现象，我国在不断完善法律法规的同时，将公正与法治作为社会主义核心价值观的重要内容，而高考秉承这一理念，在材料作文中得到充分的展现。

2016年新课标全国丙卷（以下简称“全国丙卷”），以小羽创新与市场规范为主旨为我们展示了在“大众创业，万众创新”的时代主旋律下，市场法治理念的重要性，引导学生关注社会，关注现实，并传达了法治的重要观念。小羽由于创新而研发出了新产品并获得专利，可之后却出现了假冒伪劣商品充斥市场的现象，但小羽并没有退出，而是带头规范社会市场，亲自着手拟定地方标准，从而使产业越做越大，终于成了致富的带头人。从材料表面直接来看，全国丙卷向我们所展示的就是法治与规范的重要性，从市场这个大角度下说明市场规范与公平竞争这一理念，引导人们遵守市场秩序和法律法规，做到诚信和守规矩。作文材料在引领社会主流导向的同时，同样可以引导学生从自身出发，规范自己从而规范社会。

2015年新课标全国乙卷（以下简称“全国乙卷”）同样以现实中的真实事件为背景，以一个亲生女儿举报自己父亲在高速公路上酒驾的事件，引导学生思考“情”在“法”的前提下，我们应该如何取舍？小陈举报自己父亲是无情还是为了更好的表达自己的亲情？老陈在高速上酒驾，却被自己的女儿举报，这样的反差引起了我们的注意，也是极具冲击力的。小陈父亲的行为让我们看到了当今社会人们法制意识的淡薄，这更是对生命的一种不尊重。2015年全国乙卷就是通过这样一个故事为我们展示法治理念的重要性，引导我们遵法守法而不至于酿成大祸。小陈在中国传统的伦理亲情与现代社会的法治之间选择了守法来表达自己的态度，这是一种对传统的挑战，让我们不禁思考，在现代法治社会之下我们应该怎样坚守传统，又该如何在“情”与“法”之间做出权衡。

2014年全国乙卷也是在向我们传达着社会规范之一理念。2014年全国乙卷不再以现实材料为背景，而是以“山羊过独木桥”这个传统的团体比赛故事让我们进行一场“规则该不该打破”的思考，不论我们如何选择，我们的最终决定始终和“规则”这一概念脱不开。作文材料讲的是一场比赛中双方队员同时过独木桥，比赛过程中要将对手阻拦并使其落桥才算成功，可在这次比赛中却出现了双方队员相互拥抱同时过桥的现象，而这一次现象引发了在场人们的激烈争论。

材料中用了“事后，相关的争论还在继续。”这句话，意在说明这种“新情况”并不是值得人们肯定的，二人同时成功明显不符合原规则，那么规则的打破是否合理？这是否意味着此次比赛的规则存在问题，而规则对于比赛至关重要，那么，比赛的公平正义又在哪里？我们更应该思考，虽然二人最后实现了双赢，可这种违反甚至破坏规则的现象是否有违比赛的公平而胜之不武，这都是作为现代法治社会下的我们应该思考的问题。文献综述