菜单
  

    因而笔者通过这三个绘本对幼儿进行绘本教学活动,并制定了以下的活动目标:
    1.认真倾听绘本,并在此过程中保持愉悦,且积极讨论;
    2.能够理解绘本中主人公的情感。
       在绘本教学过程中,除了给幼儿讲解绘本的故事情节,还要有意识让幼儿自己观察绘本中图片,利用各种方式帮助幼儿去理解阅读,并且注意提问,引导幼儿对绘本进行记忆模仿。
  1. 上一篇:评析路遥《平凡的世界》女性形象
  2. 下一篇:论宋词中女性慵懒形象的“他塑”与“自塑”
  1. 李白诗歌中的明月意象

  2. 爱丽丝门罗小说《逃离》中的女性意识

  3. 博尔赫斯《交叉小径的花...

  4. 萧红作品中的女性生存体验

  5. 论广告语言中的修辞艺术

  6. 张恨水小说中的女性形象分析

  7. 张贤亮作品中的女性形象

  8. 巴金《激流三部曲》高觉新的悲剧命运

  9. NFC协议物理层的软件实现+文献综述

  10. 高警觉工作人群的元情绪...

  11. 浅析中国古代宗法制度

  12. C++最短路径算法研究和程序设计

  13. g-C3N4光催化剂的制备和光催化性能研究

  14. 现代简约美式风格在室内家装中的运用

  15. 中国传统元素在游戏角色...

  16. 上市公司股权结构对经营绩效的影响研究

  17. 江苏省某高中学生体质现状的调查研究

  

About

优尔论文网手机版...

主页:http://www.youerw.com

关闭返回