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校园电子商务从商业运作模式来看类似于一般电子商务, 从根本上说，属于C2C模式：绝大多数的卖家和买家都是个人。卖的东西大多也以个数为计量单位，并且大多与学生有关，往年教材、电脑配件、自行车、辅导资料、房屋出租、化妆品等是最常见的商品。作为校园电子商务平台的交易网站也同样不对卖家所售商品的真伪负责。但与像“e-B a y易趣”、“淘宝”等这样纯粹的商业性C2C不同，校园交易网没有自己的支付系统，靠的大多就是卖家和买家的互相见面，然后一手交钱，一手交货，看上去有些“原始”。在校园交易网上购物比较单纯，通常不必太在意卖家或买家的伪善，不用为现金的支付问题而担忧，甚至不用事先就为店面的开张而支付一笔不小的费用（对学生来说），比较适合学生群体。5168
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校园电子商务发展趋势毕业论文
从大学校园市场容量看，大学校园市场具有很大的开发潜力。一个大学生四年大学生活积累下的各种书籍和用品很少能毕业后全部带回去。许多对在校生来说有用的东西被毕业生低价出售给废品收购者甚至扔掉，能获得馈赠的在校生非常少，在供给信息极端匮乏的情况下，在校生只能去购买全新的商品，当学生有物品闲着不用时，通常只能遗憾的将之束之高阁，而有此需要的同学在无法获得信息的情况下，也只能去购买全新的商品，增大了经济压力并且不利于资源的节约。而通过大学校园二手交易平台，为所有大学生免费上门统计闲置教材、拍摄教材照片、注册用户、把旧教材登陆到网站上；通过校园电子商务网站为临毕业同学解决实际困难，批量处理带不走的闲置物品，同时，也使需要的同学以较低的代价获得需要的物品，并有效的解决了资源浪费的问题